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高職文秘專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的實(shí)踐探索-文庫(kù)吧資料

2025-07-03 01:27本頁(yè)面
  

【正文】 國(guó)語(yǔ),又諳熟外語(yǔ);二是獨(dú)立的分析與解決問(wèn)題的能力,不僅要掌握嫻熟的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,還要掌握獲取、處理與利用信息的能力。文秘專(zhuān)業(yè)教育要著眼于對(duì)學(xué)生五種素質(zhì)和兩種能力的培養(yǎng)。秘書(shū)既不屬于某個(gè)行業(yè),而又屬于每一個(gè)行業(yè),這種是與不是的兼容,正是秘書(shū)職業(yè)所獨(dú)具的特色?!备鶕?jù)上述文件精神,我們認(rèn)為,高職文秘專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置應(yīng)堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:   1.有利于學(xué)生全面素質(zhì)的提高。具有較強(qiáng)的文字功底和溝通能力,能夠用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流和處理一般商務(wù)函電,熟悉各種現(xiàn)代化辦公設(shè)備的使用與管理,掌握秘書(shū)職業(yè)所需的三辦(辦文、辦事、辦會(huì))技能,能夠勝任中小企業(yè)秘書(shū)及其他管理崗位工作。對(duì)此,我們把文秘專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)能力分析如下:(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)職業(yè)素養(yǎng)知識(shí):政治理論、職業(yè)道德、法律基礎(chǔ)具有健康的體魄,較強(qiáng)的心理調(diào)節(jié)能力和良好的心理品質(zhì),具有與人合作的團(tuán)隊(duì)精神和積極向上的創(chuàng)新精神。對(duì)文秘專(zhuān)業(yè)人才的需求可以總結(jié)為四個(gè)特點(diǎn):一要有良好的工作態(tài)度,有謙虛好學(xué)的品質(zhì);二要肯吃苦耐勞,有適應(yīng)環(huán)境的能力;三要善于與人溝通,有協(xié)作共事的意識(shí);四要有勝任秘書(shū)工作的綜合能力,一專(zhuān)多能。 以上問(wèn)題凸顯出高職文秘的課程設(shè)置急需改革,而改革的依據(jù)就是文秘專(zhuān)業(yè)人才的職業(yè)能力。所以,必須擁有可操作性的實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵱?xùn)室。文秘人員必須熟練掌握和應(yīng)用各種辦公自動(dòng)化設(shè)備和各種管理信息系統(tǒng)。 (四)教學(xué)方法和手段與社會(huì)發(fā)展相脫節(jié)   回顧歷史,過(guò)去的文秘工作往往靠一支筆、幾疊紙、幾本書(shū)作為工作手段,但隨著以電腦技術(shù)為核心的各種自動(dòng)化辦公設(shè)備、以及傳真、電子郵件、信息網(wǎng)絡(luò)等的出現(xiàn),這種手段已經(jīng)越來(lái)越不能適應(yīng)現(xiàn)代辦公的需要。課程體系設(shè)置要嚴(yán)格按照文秘專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),緊跟人才市場(chǎng)需求,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。而目前,大多高職文秘專(zhuān)業(yè)的教學(xué)只注重培養(yǎng)學(xué)生從事辦公室、檔案室、資料室和行政管理部門(mén)事務(wù)性工作的技能,課程設(shè)置過(guò)于傳統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化,跟不上社會(huì)對(duì)復(fù)合型文秘人才需求的總體趨勢(shì)。如企業(yè)、商務(wù)等經(jīng)濟(jì)部門(mén)的文秘要分別掌握會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、金融、保險(xiǎn)、稅務(wù)、企業(yè)管理以及法律等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),法律文秘則要求熟悉法律、高校文秘應(yīng)懂得教學(xué)等等;另外,如今文秘專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要去向是各類(lèi)中小企業(yè),這些企業(yè)規(guī)模小,文秘的分工不可能太細(xì),這就要求文秘是雜家、多面手,能將文秘工作、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、人事檔案管理等多種工作集于一身。在這種模式下培養(yǎng)的只能是企業(yè)辦公室從事電腦打字、收發(fā)等工作的初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,這種狀況與當(dāng)前文秘人才市場(chǎng)的實(shí)際需求不符,人才培養(yǎng)方向與實(shí)踐相脫節(jié)問(wèn)題較嚴(yán)重。企業(yè)對(duì)秘書(shū)人才的素養(yǎng)要求是多元化的,對(duì)文秘人才的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)提出了更高的要求?,F(xiàn)根據(jù)調(diào)查研究,對(duì)高職文秘專(zhuān)業(yè)
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