高中音樂骨干教師培訓總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-15 13:31本頁面
【正文】 的教學中，我總困惑怎樣讓學生聽得進去音樂，特別是他們不感興趣的作品。開拓了大家的視野，也開拓了課堂教學的新思路。這樣的課堂，有利于培養(yǎng)學生的自學能力、探索能力。通過這些天的集中學習，我有以下一些收獲和感悟： 一、轉(zhuǎn)變思想，提高能力 吳斌老師在 講座上提到，“短短的 20 天不可能在專業(yè)技能上有多大的收獲，但 20 天的學習可以讓我們在教育觀念上發(fā)生根本的變化，這才是重點。我深深地感到自己教學的膚淺，知識的匱乏，學識的淺薄，能力的欠缺。 本次培訓涉及了音樂教學理論、音樂教育的發(fā)展方向、音樂專業(yè)的技能技巧都不同程度的涉及，更多的是知識的擴展，精神層面的培養(yǎng)，通過各位教授和專家的講授，我深刻認識到作為一名一線的老師，我們的任務(wù)是詮釋藝術(shù)的內(nèi)涵，解讀藝術(shù)的精華，簡單的呈現(xiàn)適合學生的接受，現(xiàn)代教師更要跟上時代的步伐，跟上學生的心理成長，對心靈的塑造和對素質(zhì)教育的完美體現(xiàn)，完美結(jié)合，教育要以人為本不是做作不是照本宣科，要的是我們的愛心
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