ie工業(yè)工程培訓教材3-文庫吧資料
2025-07-01 06:56本頁面
【正文】 原因、技能就可知道改善方案；不過一般在分析時能記在頭腦中，經(jīng)常忘了記錄；改善事項是要整理、發(fā)展的，為了給別人說明，最好是都記錄下來。配置分析J 此分析目標是具體地調(diào)查分析人員、設備、材料、輔助設備、工器具、其它有關位置與通路的關系，特別是要改善距離、高度等，使之處于最佳位置。產(chǎn)品， 部件分析J 調(diào)查分析產(chǎn)品機能、材料、組裝及加工順序、結(jié)合程度、材質(zhì)、形狀、工序等后，探討材料的節(jié)約、結(jié)構(gòu)的簡單化、加工的容易性、部件的損耗程度的改善并力求加工作業(yè)、組裝作業(yè)的簡單化。作業(yè)環(huán)境條件分析J 作業(yè)中以作業(yè)人員為中心，調(diào)查分析物理及精神的環(huán)境影響到人的活動、產(chǎn)品、設備狀態(tài)的周圍環(huán)境，并進行改善。工器具，檢查儀器的分析J 調(diào)查工裝、工具、輔助工具、檢查儀器、其它工具等的實際狀態(tài)及性能、精度、數(shù)量等，另外對保修、管理方面的因素也要考慮。重點分析的種類主作業(yè)設備的分析J 調(diào)查主要作業(yè)的設備設備的性能、精確度、保養(yǎng)狀況等。J 重點分析的目標明確每個要素作業(yè)的因果關系，除掉不必要的因素，實現(xiàn)問題或浪費因素的零化。人員（ROBOT）設備符號名稱說明符號名稱說明單獨作業(yè)在時間上人與設備各自進行無關的作業(yè)自動與作業(yè)者無關依靠自動設備進行作業(yè)組合作業(yè)設備與其它作業(yè)者一起進行的作業(yè)，即某一方限制著時間的作業(yè)手工作業(yè)因作業(yè)人員的準備，拆除等活動受到時間限制的作業(yè)等待由于相關設備或其它人正在作業(yè)，造成作業(yè)人員的等待停機由于相關作業(yè)人員或設備正在運轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的設備的停止或空轉(zhuǎn)表I4 —2組合作業(yè)分析的改善出發(fā)點(1) 減少或去除人員的等待時間比率；(2) 減少或去除設備休息、停止時間的比率；(3) 利用工器具的改善、設備的改良、自動化等措施、減少或去除人與人、人與設備的合作作業(yè)；(4) 將人與人的合作作業(yè)利用工器具、設備的使用等措施，實現(xiàn)單獨作業(yè)化；(5) 考慮是否取消移動作業(yè)或合并等等；(6) 研究是否縮短設備的運轉(zhuǎn)時間。(5) 對每個時間進行計算，除去異常值后算出平均值。(3) 由于作業(yè)的細微的動作反復需要了解其次數(shù)時，利用時間欄記錄其次數(shù)。J 觀測時間的記錄要領如下：(1) 作業(yè)的一個循環(huán)的最初和最終以分來記錄，測試中有異常發(fā)生時下一個作業(yè)的時間值同樣用分來記錄。J 為此要與現(xiàn)場有關人員進行充分的溝通，解釋清楚測試對象作業(yè)、時機，時間等以求諒解，最好避免擅自行動或觀測分析。(3) 觀測時的要點① 作業(yè)人員說清楚觀測的目的，得到他們的協(xié)助以得到更好的結(jié)果；② 確認作業(yè)狀態(tài)及內(nèi)容是否正常；③ 為了能充分理解作業(yè)內(nèi)容，多觀察幾個循環(huán)后進行測試；觀測時將作業(yè)分割成容易觀測的單元；④ 測試時以要素作業(yè)為單位把觀測的時間記錄下來，每個要素作業(yè)要有決定時間的代表值；⑤ 除去異常數(shù)據(jù)后，取平均值作為改善研究的依據(jù)。2. 作業(yè)時間的測試用秒表測試(1) 觀測準備① 準備1/100分或1/60分刻度的秒表；② 觀測次數(shù)為最好是可連續(xù)觀測約5－10次；③ 準備觀測板、鉛筆、卡尺、千分尺、尺、計算器等。J 確認一下是否準備好從失敗中學到東西。J 探索象大雁般能相互扶持生存的方法J 業(yè)務分工應有效地構(gòu)成，領導應根據(jù)情況周旋在員工之中，發(fā)輝其作用。材料、配件等尚未加工檢查的處于等待的狀態(tài)。(4) 移動是用小“○”來表示，工序內(nèi)兩步以上步行的移動，用大車搬運材料、成品或工具等的移動和有時作業(yè)人員空手移動。① 將軸和彈簧拿起，進行裝配；② 拿起噴漆用噴頭，噴外板后，放下噴頭；③ 從工裝上拿起已完成的鑄件，放在托盤上等等。分析符號(1) 貼分析符號是為了讓大家看清楚分析內(nèi)容，并能馬上理解作業(yè)的進行過程及作業(yè)的內(nèi)容。J 預備測試完成后，對以下具體的要素進行實際的測試(1) 對作業(yè)進行分割后把情況按照作業(yè)順序記錄在測試表的作業(yè)欄上，并確認其作業(yè)順序記錄是否正確。(4) 調(diào)查現(xiàn)場配置是否處于規(guī)定的狀態(tài)。(2) 調(diào)查材料是否與正規(guī)的一致。作業(yè)的調(diào)查J 首先對測試對象進行充分的預備調(diào)查。J 關心身邊共事的同事們，他們每個人的看法不同，關于您的想法會存有各自的意見?！ ±河脺y試儀測數(shù)據(jù)，刷掉刀架上的鐵屑等。例：把配件安裝在設備上，把配件從設備上拆除。(4) 盡可能把要素作業(yè)分為不同的目的；比如加工、移動、檢查、等待等。單獨作業(yè)分析人－人的組合作業(yè)分析基本分析組合作業(yè)分析作業(yè)分析人－設備的組合作業(yè)分析重點分析圖I4 —
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