教育知識與能力模擬試題(一)-文庫吧資料
2025-06-30 15:58本頁面
【正文】 ，教師只是做些非指導(dǎo)性應(yīng)答以引導(dǎo)或維持討論?！窘馕觥拷虒W(xué)活動的本質(zhì)是一種特殊的認識活動?！窘馕觥拷逃康氖菄覍Π咽芙逃吲囵B(yǎng)成為什么樣的人的總的要求，是國家為培養(yǎng)人才而確定的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準，是全部教育活動的主體和靈魂，是教育的最高理想?！窘馕觥繉W(xué)?？冃菍W(xué)校功能發(fā)揮所產(chǎn)生的實際效果，是管理有效性的重要標(biāo)志?！窘馕觥拷逃龑W(xué)是研究教育現(xiàn)象的科學(xué)，推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是教育問題的發(fā)展?！窘馕觥繉徝佬枰獙儆诔砷L需要?！窘馕觥空莆諏W(xué)習(xí)理論認為，只要給了足夠的時間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)，幾乎所有的學(xué)生對幾乎所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都可以達到掌握的程度?！窘馕觥繉W(xué)校精神文化是學(xué)校文化的深層結(jié)構(gòu)，是校園文化的核心，往往從根本上反映了一所學(xué)校的文化心理特點，對學(xué)校成員的思想、行為產(chǎn)生強大的控制作用和影響力?！窘馕觥坑猛緮U散就是讓學(xué)生以某件物品的用途為擴散點，盡可能多地設(shè)想它的用途。運用相關(guān)的教育法規(guī)及你所掌握的教育學(xué)原理回答：學(xué)校這樣做是否合理?為什么?參考答案及解析一、單項選擇題【解析】我國最早的專科學(xué)校要追溯到東漢末年的“鴻都門學(xué)”，一所二文藝專科學(xué)校，而西歐最早的則要算雅典時的弦琴學(xué)校?！奔议L為讓劉某學(xué)習(xí)，找到教育局領(lǐng)導(dǎo)反映情況，教育局要求學(xué)校準許劉某上課，但是劉某在校期間(要遵守學(xué)校紀律)要真正認識到自己的錯誤。家長說：“可否戴帽子上課。第三天劉某來到學(xué)校，沒想到學(xué)校老師卻說哪有學(xué)生光頭來上課的，依然不允許他其上課?！眲⒛郴丶液?，將這件事告知家人，第二天他的外婆便一起來學(xué)校，學(xué)校老師要求劉某剪掉頭發(fā)，否則不準許他上課。四、材料分析題“啟發(fā)式就是問答式”，也有人認為“啟發(fā)性的關(guān)鍵就在于教師主動性的發(fā)揮”，而更多的人則是感到困惑：“在教學(xué)中為什么總是啟而不發(fā)?”你認為啟發(fā)性的關(guān)鍵或核心是什么?在教學(xué)中又應(yīng)該如何貫徹啟發(fā)性原則?，他特喜歡羅納爾多，于是把頭發(fā)剃成足球式的形狀。?。三、簡答題。，可以給以間接指導(dǎo)。二、
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