【摘要】第一篇:《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲鑒賞 《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲聽后感 學(xué)院:_____________________ 班級(jí):_____________________ 姓名:____________...
2024-11-05 06:24
【摘要】小提琴協(xié)奏曲的誕生 1958年初秋,盛夏過后,"熱火朝天"的日子開始降溫。上海音樂學(xué)院黨委向全校師生提出了"解放思想,大膽創(chuàng)作,以優(yōu)異的成績(jī)向國(guó)慶10周年獻(xiàn)禮"的口號(hào),在校園里激起了一陣陣波瀾。 白浪滾滾的長(zhǎng)江上,一艘銀灰色的船體在月光下駛向溫州港。船頭甲板上,圍坐著上海音樂學(xué)院管弦系一年級(jí)小提琴專業(yè)的幾個(gè)同學(xué),這就是以后中華樂壇的風(fēng)流人物
2025-08-10 15:50
【摘要】教學(xué)反思本節(jié)課用大概20分鐘讓同學(xué)們欣賞《梁?!?,濃縮了內(nèi)容。在教學(xué)過程中,以學(xué)生聽賞體驗(yàn)為主,設(shè)計(jì)與課堂目標(biāo)有直接關(guān)系的問題。先是提出思考問題再播放音樂,讓學(xué)生帶著問題去欣賞,通過自己的感受再用語言表達(dá)出來。整節(jié)課下來,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容容量大了,每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排得不夠恰當(dāng),上起來很倉(cāng)促。教學(xué)目標(biāo)是很明確的但在
2025-05-01 13:01
【摘要】約翰·賽巴斯蒂安·巴赫━━誰能像我一樣勤奮,誰就能擁有和我一樣的成就?約翰·賽巴斯蒂安·巴赫(JohannSebastianBach,1685-1750),德國(guó)最偉大的作曲家之一,生于愛森那赫市音樂世家。十八歲起歷任多處教堂和宮廷的樂長(zhǎng)及管風(fēng)琴師。巴赫生前僅以管風(fēng)琴演奏家著名,去
2025-07-31 21:09
【摘要】中班語言教案:梨子小提琴活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞童話故事,感受作品中,溫馨、友愛的感情色彩。2、能與同伴兩兩講述。3、知道與人友好相處,產(chǎn)生對(duì)美好生活的向往?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、音樂磁帶2、掛圖活動(dòng)過程:1、創(chuàng)設(shè)情境,引起興趣。教師出示水果屋,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2、出示圖片,分段觀察理解故事內(nèi)容,感受友愛和溫馨。(1)??小松鼠在干什么呢?(2)
2025-04-23 04:59
【摘要】新編小提琴教程發(fā)表日期:2006-3-1511:46:34??編輯:丁芷諾小提琴教學(xué)網(wǎng)???前言小提琴的技術(shù)是建立在歷經(jīng)200年來已形成的比較系統(tǒng)的小提琴練習(xí)曲基礎(chǔ)上的。世界公認(rèn)的“沃爾法特”、“開塞”、“馬扎斯”、“頓特”、“克魯采”、“菲奧里洛”、“羅德”等練習(xí)曲已經(jīng)成為學(xué)習(xí)小提琴的必修教材,幾乎已經(jīng)包括了小提琴所需
2024-10-08 19:08
【摘要】小提琴簡(jiǎn)介應(yīng)用譜號(hào):高音譜號(hào),不移調(diào)記譜。結(jié)構(gòu)組成:琴身(包括琴頭、琴頸、指板和共鳴箱)、琴弦系統(tǒng)(包括弦軸、掛弦板、琴馬和琴弦)和琴弓。使用材質(zhì):琴身:木制結(jié)構(gòu),以槭木和云杉為原材料配合制造的音色最佳;琴弦:金屬絲;琴弓:馬尾。樂器特色:屬提琴族樂器中的高音樂器,藝術(shù)表現(xiàn)力豐富,音色優(yōu)美、表達(dá)含
2024-12-16 23:03
【摘要】第二單元銷售協(xié)奏曲:溝通技巧2023/3/11賽斯達(dá)工作坊7O’s購(gòu)買框架?顧客(Occupants)誰構(gòu)成了市場(chǎng)(Who)?購(gòu)買對(duì)象(Objects)購(gòu)買什么(What)?購(gòu)買目的(Objectives)為何購(gòu)買(Why)?購(gòu)買組織(Organization)誰參與購(gòu)買(
2025-02-24 23:52
【摘要】小提琴完全自學(xué)教程前言坊間有不少小提琴自學(xué)教程,但是名雖如此,實(shí)際要依照它來自學(xué)卻根本不可能。因?yàn)槟切o一例外地是從專業(yè)人士的水準(zhǔn)來要求讀者的,他們要么把讀者想象成音樂專業(yè)的人士,要么以為讀者的身邊就站著一位音樂教師,這怎么還叫自學(xué)教程呢?真是欺世盜名!鑒于此,我將把讀者想象成完全不懂音樂,身邊又沒有專業(yè)教師,而又要學(xué)習(xí)小提琴的學(xué)習(xí)處境,以此來寫作我的教程。既然這樣,可想而知教程不免
2025-07-05 02:14
【摘要】2022/2/14共利電梯網(wǎng)第二單元銷售協(xié)奏曲:溝通技巧共利電梯網(wǎng)銷售員培訓(xùn)手冊(cè)2022/2/14共利電梯網(wǎng)7O’s購(gòu)買框架?顧客(Occupants)誰構(gòu)成了市場(chǎng)(Who)?購(gòu)買對(duì)象(Objects)購(gòu)買什么(What)?購(gòu)買目的(Objectives)為何購(gòu)買
2025-01-27 15:41
【摘要】高中藝術(shù)欣賞第二冊(cè)瀏陽市第九中學(xué)王彥濤第九課協(xié)奏曲(小提琴協(xié)奏曲)音樂欣賞知識(shí):?協(xié)奏曲協(xié)奏曲是一件獨(dú)奏樂器或多件獨(dú)奏樂器與管弦樂隊(duì)相互競(jìng)奏,并顯示其個(gè)性與技巧的一種大型器樂套曲。其形式與結(jié)構(gòu)為莫扎特所確立,通常包括三個(gè)樂章,體裁與形式類似奏鳴曲,也有單
2024-11-20 01:23
【摘要】《梨子小提琴》教學(xué)反思 《梨子小提琴》教學(xué)反思1本次教學(xué)活動(dòng)中孩子的積極性還是很高的,注意力一直都非常集中,沒有出現(xiàn)游離的幼兒,說明孩子的積極性還是被調(diào)動(dòng)起來了?;顒?dòng)的導(dǎo)入部分,我首先通過“...
2024-12-06 01:10
【摘要】李傳韻2022全球巡回獨(dú)奏音樂會(huì)個(gè)人資料風(fēng)靡全球的“魔鬼天才小提琴家”“世界第一速度小提琴手”“小提琴詩(shī)人”“上帝派來的音樂天使”被譽(yù)為“21世紀(jì)國(guó)際上最具有天才的小提琴演奏家”之一的李傳韻,三歲開始隨雙親學(xué)習(xí)小提琴。五歲參加北京市少年兒童小提琴比賽獲第一名,被享譽(yù)國(guó)際的小提琴家及
2025-05-09 08:53
【摘要】 第1頁共2頁 日月協(xié)奏曲觀后感日月協(xié)奏曲心得體會(huì) 奧羅拉這個(gè)角色設(shè)定很有趣,不會(huì)像先知一樣指點(diǎn)江山,奪 去本該屬于那個(gè)時(shí)代那本書里作者筆下的每個(gè)人物的光芒。也不 會(huì)像小白一樣柔柔弱弱地期待...
2024-09-11 23:00
【摘要】中班語言活動(dòng)教案《梨子小提琴》 中班語言活動(dòng)教案《梨子小提琴》1活動(dòng)目標(biāo) 1、喜歡聽故事,感受作品中的溫馨、有愛的情感色彩。 2、知道與人友好相處,產(chǎn)生對(duì)美好生活的向往。 ...
2024-12-06 03:06