【摘要】12345678910ADBDCBCDDA1234ABCDABCABCDABCD第一課練習(xí)答案第二課揚起自信的風(fēng)帆在斷臂維納斯雕像前,人們多的是贊美,而忽略她的殘缺。沒有人說:“瞧呀!她是個殘廢,多丑陋呀!”作為一座圓雕,這座雕像可
2024-11-14 13:51
【摘要】第二課揚起自信的風(fēng)帆一個盲人整天為自己看不見而煩惱,于是他到處求醫(yī),想治好自己的眼睛。后來有一位郎中告訴他,你從現(xiàn)在開始彈琴,等你彈斷1000根琴弦以后你的眼睛自然就好了。盲人信以為真,從此開始練琴。他的生活每天都在琴聲的陪伴下愉快地度過了,后來他迷上了彈琴,感到自己的生活充實了許多,人也變得樂觀起來了,也不再考慮自己還是瞎子。等到
2025-08-10 14:23
【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、“一對孿生子”是什么?它們的共有心態(tài)是什么?2、自負與自卑為什么會導(dǎo)致失?。?、自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功呢?第二課揚起自信的風(fēng)帆教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):在幫助學(xué)生樹立自信、增強自信的過程中,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。2、知識與技能:知道樹立自信
2025-08-10 10:31
【摘要】唱響自信之歌?春晚最感人節(jié)目《千手觀音》感動了幾億的中國人,這都是源于人們對聾啞表演者人生經(jīng)驗的感動,他們欣然接受命運的樂觀,熱情擁抱生命的執(zhí)著,還有他們對藝術(shù)對生活艱辛無悔的追求,這些難得的品質(zhì)讓人不由得敬佩和感慨!學(xué)生閱讀教材第27頁“盲人的自信”這個盲人為什么能用自己的琴聲唱響自信之歌呢?
2024-11-09 18:53
【摘要】大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世上可笑之人.有位心理學(xué)家曾說:“人類要開拓健康之坦途,首先要學(xué)會寬容”唐朝時,狄仁杰到京都任職。武則天對他說:“你在汝南郡任職,治理得很出色。但有人在背地里誹謗你,你想知道是哪些人嗎?狄仁
2024-11-14 19:42
【摘要】正義的化身一個普通的公安局長的靈柩竟然有14萬的群眾自發(fā)的為她送行,其哀其痛,其悲其壯,感動天地,這是任何一個公安局長前所未有的。走進正義期盼正義、維護正義是所有善良人的心聲如果沒有了正義,善良就會被踐踏,邪惡就會肆虐,整個社會就會陷入黑暗和混亂之中。實
2024-11-15 00:05
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、自負與自卑的共同點是什么?2、自信者有哪些心理品質(zhì)有助于成功呢?第二課揚起自信的風(fēng)帆閱讀教材P27故事:盲人用琴聲唱響自信之歌一個瞎子整天為自己看不見而煩惱,于是他到處求醫(yī),想治好自己的眼睛。后來有一位郎中告訴他,你從現(xiàn)在開始彈琴,等你彈斷1000根琴弦以后你的眼睛自
2025-08-10 14:46
【摘要】1、中學(xué)生小紅父母是下崗工人,文化程度不高,靠賣菜和給別人打工供小紅上學(xué),維持生活。小紅為此覺得在同學(xué)中抬不起頭,她強烈希望更換一個高素質(zhì)的父母和好的家庭。假如你是小紅的好友,你怎樣幫助小紅?1、(1)講述道理告訴小紅:小紅要換父母的想法是不現(xiàn)實的,也是不對的。生命是父母給予的,這種關(guān)系不可選擇,無
2024-11-14 19:41
【摘要】第一篇:初二政治下學(xué)期 八年級政治下學(xué)期教學(xué)計劃 一,指導(dǎo)思想:重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀,,注重弘揚中國各民族的優(yōu)秀文化,注意引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師探索新的教學(xué)途徑,改進...
2024-11-04 18:13
【摘要】(欣賞探究)?你知道2020年北京奧運會的吉祥物是什么嗎??福娃是北京2020年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了
【摘要】1、什么是無形財產(chǎn)?2、什么是智力成果?3、智力成果的內(nèi)容及作用。4、智力成果權(quán)的內(nèi)容。5、保護權(quán)利、履行義務(wù)!暨龍鄉(xiāng)中學(xué)譚輝龍故事一、一艘輪船在海上航行,船上做的大都是富翁,只有一位學(xué)者。富翁們一邊欣賞海上風(fēng)光,一邊炫耀自己的財富。學(xué)者聽了一陣,淡淡的說:“我才是最富有的人,可惜我現(xiàn)在無法把財富拿出來給你們看?!备?/span>
【摘要】唱響自信之歌?怎樣樹立、增強自信心??為什么要樹立民族自信心??為什么要將個人自信心同民族自信心結(jié)合在一起??怎樣做自尊的中國人?看圖說話:誰的本領(lǐng)大?1、誰的本領(lǐng)大?2、從中悟出的道理?①每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,長處與短處:②只要揚長避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,本領(lǐng)就大。
2025-08-10 10:36
【摘要】1/6第三框題唱響自信之歌教學(xué)目標(biāo):1.看到自己的進步,發(fā)現(xiàn)自己的長處。2.理解自信心與實力之間的關(guān)系。3.告訴學(xué)生個人自信與民族自信的關(guān)系。教學(xué)重點掌握樹立和增強自信的三種基本方法。教學(xué)難點理解個人自信與民族自信的關(guān)系。教學(xué)過程情境設(shè)問導(dǎo)入《莊子的故事》《莊子》中有這樣一個故
2024-11-29 03:48
【摘要】第一篇:唱響自信之歌教案 唱響自信之歌教案 第二課 《揚起自信的風(fēng)帆》 (一):教學(xué)目標(biāo) (1)知識目標(biāo) A、了解自信與自負和自卑的心理特征,以及它們與成功的關(guān)系。 B、了解樹立和增強自...
2024-10-25 07:53
【摘要】第一篇:唱響自信之歌練習(xí) 唱響自信之歌 班級姓名 :(閱讀教材、完成基礎(chǔ)題。) 1、雄厚的,才是增強信心的。 2、發(fā)現(xiàn)自己的,是自信的基礎(chǔ)。 3、自信是準(zhǔn)確的,是一種和 4、成績與自信的...
2024-10-25 08:57