【摘要】?從廣義來講,包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)等。?從狹義來講,就是指消息。消息又稱新聞,它是用事實(shí)說話,及時(shí)報(bào)到國內(nèi)外最新發(fā)生的有社會價(jià)值的事實(shí)。標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語標(biāo)題:全文的“眼睛”,可以只有一個(gè)標(biāo)題,也可以前有引標(biāo)題或后有副標(biāo)題。導(dǎo)語:一般是開頭
2024-08-28 21:48
【摘要】喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平沈英甲一、導(dǎo)入?中國四大發(fā)明:指南針、火藥、造紙、活字印刷?中國第五大發(fā)明:“當(dāng)代神農(nóng)氏”培育的雜交水稻?他獲得國際“拯救饑餓獎(jiǎng)”?我們把他稱為“雜交水稻之父”——袁隆平
2025-01-27 14:35
【摘要】《喜看稻菽千重浪》教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo):1.。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):了解學(xué)習(xí)杰出世界級農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。2、難點(diǎn)::進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握通訊的寫法。第一課時(shí):一、導(dǎo)入:他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇。淡薄名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,
2025-05-18 01:53
【摘要】《喜看稻菽千重浪》教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo)。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):了解學(xué)習(xí)杰出世界級農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。2、難點(diǎn):進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握通訊的寫法。第一課時(shí):一、導(dǎo)入:他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇。淡薄名利一介農(nóng)夫,播
2025-05-18 00:25
【摘要】喜看稻菽千重浪—記首屆國家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平教學(xué)目標(biāo):1.了解人物通訊的特點(diǎn)。2.能概括地選取典型事例。3.理解細(xì)節(jié)描寫和運(yùn)用數(shù)據(jù)的作用。4.學(xué)習(xí)袁隆平為科技獻(xiàn)身的精神。當(dāng)代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責(zé)任制),二靠袁隆平(雜交稻)。?西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅
2024-11-27 12:51
【摘要】2020/09/17課件制作:廣東陽春市第一中學(xué)肖夢華喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平2020/09/17課件制作:廣東陽春市第一中學(xué)肖夢華出生年月1930年9月7日籍貫江西德安單位國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心職位主任畢業(yè)
2024-11-26 08:22
【摘要】喜看稻菽千重浪知識技能一、學(xué)習(xí)通訊對人物的細(xì)節(jié)描寫。二、體會并理解本文的語言特點(diǎn)。三、準(zhǔn)確把握人物通訊的寫作特點(diǎn)。情感態(tài)度一、了解本文的通訊人物——袁隆平的性格特點(diǎn)和高尚的品格。二、了解袁隆平在水稻研究上的貢獻(xiàn),并學(xué)習(xí)他在科學(xué)上的執(zhí)著精神。教學(xué)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過程一、講述雜交稻前
2024-11-27 21:56
【摘要】【識記與理解】1.下列詞語加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()A.饑饉(jǐn)捍衛(wèi)(hàn)稻菽(jiāo)刻骨銘心(míng)B.挽起(wǎn)莖稈(jīng)屏氣(pǐng)無與倫比(lún)C.掖著(yè)分蘗(niè)一蔸(dōu)如鯁在喉(gěn
2024-12-13 11:16
【摘要】二)《喜看稻菽千重浪》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州第二中學(xué)石敏目標(biāo)預(yù)設(shè)①把握人物通訊的寫作特點(diǎn),體會并理解本文的語言特色。②以分析探究引導(dǎo)寫作。③了解本文的通訊人物——袁隆平的性格特點(diǎn)和高尚的品格,了解袁隆平在水稻研究上的貢獻(xiàn),并學(xué)習(xí)他在科學(xué)上的執(zhí)著精神。表達(dá)
2024-11-28 01:34
【摘要】喜看稻菽千重浪----記首屆國家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平沈英甲廣東清遠(yuǎn)盛興中英文學(xué)校張建剛袁隆平水稻雜交之父-----?袁隆平(1930-),大學(xué)文化,1954年4月參加工作。歷任湖南省安江農(nóng)校教師,省農(nóng)科院講師,省雜交水稻研究中心主任、研究員,省政協(xié)副主席、湖南省政協(xié)副主席、中國工程院院
2024-11-25 06:34
【摘要】喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能記住人物通訊的寫法,能說出袁隆平的優(yōu)秀事跡。2、會運(yùn)用本課選材和立小標(biāo)題的方法來寫人物通訊。3、體會世界級農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1、了解學(xué)習(xí)杰出世界級農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。
2024-12-17 11:51
【摘要】第6課喜看稻菽千重浪?袁隆平(1930-),大學(xué)文化,1954年4月參加工作。歷任湖南省安江農(nóng)校教師,省農(nóng)科院講師,省雜交水稻研究中心主任、研究員,省政協(xié)副主席、湖南省政協(xié)副主席、中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任。他發(fā)起的“第二次綠色革命”,給整個(gè)人類帶來了福音?,F(xiàn)在,我國大江南北的農(nóng)田普遍種上了袁隆平研制的雜交水
2024-11-25 14:41
【摘要】他是一位真正的耕耘者,當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。袁隆平喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。?袁隆平(1930-),大學(xué)文化,1954
2024-11-25 03:03
【摘要】?袁隆平(1930-),大學(xué)文化,1954年4月參加工作。歷任湖南省安江農(nóng)校教師,省農(nóng)科院講師,省雜交水稻研究中心主任、研究員,省政協(xié)副主席、湖南省政協(xié)副主席、中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任。他發(fā)起的“第二次綠色革命”,給整個(gè)人類帶來了福音。現(xiàn)在,我國大江南北的農(nóng)田普遍種上了袁隆平研制的雜交水稻。雜交水稻的大面積推廣應(yīng)