【摘要】函數(shù)的圖象sin()yAx????執(zhí)教:李剛豪例題分析課堂練習(xí)復(fù)習(xí)圖象退出函數(shù)的圖象sin()yAx????sinyAx?sinyx??sin()yx???sin()yAx????()()yfxyfx
2024-11-26 16:11
【摘要】函數(shù)圖象的變換引例:函數(shù)和的圖象分別是由的圖象經(jīng)過(guò)如何變化得到的?oyx1y=x2y=(x+1)2-2(2)將y=x2的圖象沿x軸向左平移一個(gè)單位,再沿y軸方向向下平
2024-11-17 09:23
【摘要】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象(其實(shí)y=sinx是y=Asin(ωx+φ)在A=1,ω=1,φ=0時(shí)的情況)本節(jié)課我們來(lái)探索A,ω,φ對(duì)y=Asin(ωx+φ)圖象的影響?引入:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象有什么特征?它的圖象與y=sinx的圖象又有什么關(guān)系呢?可
2024-08-07 23:41
【摘要】三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象0-1/201/20y=1/2sinx0-2020y=2sinx0-1010y=sinx0x1、作出以下三個(gè)函數(shù)的圖象小結(jié):函數(shù)y=Asinx的圖象是在y=sinx圖象的基礎(chǔ)上橫坐標(biāo)不變縱坐標(biāo)變成原來(lái)的A倍。A通常叫振幅。P49思考與交
2024-11-15 02:34
【摘要】函數(shù)圖象的變換函數(shù)圖象的變換引例:函數(shù)和的圖象分別是由的圖象經(jīng)過(guò)如何變化得到的?oyx1y=x2y=(x+1)2-2(2)將y=x2的圖象沿x軸向左
2024-11-18 12:27
【摘要】范文范例參考高中函數(shù)圖象變換一、基本函數(shù)作圖(草圖畫(huà)法):1、一次函數(shù):2、二次函數(shù):3、反比例函數(shù):4、指數(shù)函數(shù):5、對(duì)數(shù)函數(shù):6、冪函數(shù):7、正弦函數(shù):二、圖像變換:①平移變換:Ⅰ、水平平移
2025-03-30 12:16
【摘要】......高中函數(shù)圖象變換一、基本函數(shù)作圖(草圖畫(huà)法):1、一次函數(shù):2、二次函數(shù):3、反比例函數(shù):4、指數(shù)函數(shù):5、對(duì)數(shù)函數(shù):
【摘要】)sin(????xAy函數(shù)的圖象08年4月15日小結(jié)3(其中0??)Rxxy???),sin(?函數(shù)的圖象可以看作把正弦曲線上所有的點(diǎn)向左(當(dāng)0時(shí))或向右(當(dāng)0時(shí))平行移動(dòng)||個(gè)單位長(zhǎng)度而得到.???作用
2024-08-08 12:08
【摘要】函數(shù)圖象變換1、平移變換(左加右減上加下減):y=f(x)y=f(x+h);y=f(x)y=f(x-h);y=f(x)y=f(x)+h;y=f(x)y=f(x)-h.2、對(duì)稱變換:y=f(x)y=-f(x);y=f(x)y=f(-x);y=f(x)y=-f(-x).y=f(x)y=f(2a-x);
2024-08-07 05:18
【摘要】函數(shù)圖象變換(人教A版)一、單選題(共9道,每道10分)()..()..=a對(duì)稱,則a的值為()()..()..()..[0,2]上的函數(shù)的圖象如圖所示,則的圖象是()..,使圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)由(1,0)變?yōu)?/span>
2025-06-22 03:50
【摘要】We’vealreadygraphedequations.Wecangraphfunctionsinthesameway.Thethingtorememberisthatonthegraphthef(x)orfunctionvalueisthesameastheyvalue.Ifwewanttograp
2024-11-14 17:17
【摘要】二次函數(shù)圖象與幾何變換1.將拋物線y=x2﹣2x+3平移得到拋物線y=x2,則這個(gè)平移過(guò)程正確的是( )A.先向左平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位B.先向左平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位C.先向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位D.先向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位【變式1】.將函數(shù)y=x2
2025-05-22 03:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能:能根據(jù)函數(shù)圖象準(zhǔn)確、全面地獲取實(shí)際信息。?2、過(guò)程與方法:數(shù)形結(jié)合研究函數(shù),觀察分析,獲得變量之間關(guān)系的直觀體驗(yàn)。?3、情感價(jià)值觀:滲透數(shù)形結(jié)合思想,體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,又應(yīng)用于生活?;顒?dòng)一下圖是自動(dòng)測(cè)溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時(shí)間t的變化而變化。你從圖象
2024-11-30 01:56
【摘要】在平面直角坐標(biāo)系中,以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標(biāo),函數(shù)值y為縱坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)的集合,叫做函數(shù)y=f(x)的圖象.一、函數(shù)的圖象注:圖象上每一點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)均滿足函數(shù)關(guān)系y=f(x),反過(guò)來(lái),滿足y=f(x)的每一組對(duì)應(yīng)值x,y為坐
2024-11-19 01:55
【摘要】y=Asin(ωx+φ)的圖象教學(xué)目的:1、理解振幅變換和周期變換和平移變換;會(huì)用圖象變換的方法畫(huà)y=Asin(ωx+)的圖象;2、會(huì)用“五點(diǎn)法”畫(huà)y=Asin(ωx+)的圖象;3、會(huì)求一些函數(shù)的振幅、周期、最值等;4、滲透分類討論的數(shù)學(xué)思想,提高分析和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難
2024-11-17 13:37