【摘要】?據(jù)我國(guó)史記記載,伍子胥在過(guò)韶關(guān)時(shí),陷入進(jìn)退兩難的處境,結(jié)果因其極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。?《三國(guó)演義》中的周瑜才華出眾、機(jī)智過(guò)人,但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn),巧設(shè)計(jì)謀,氣得他斷送了風(fēng)華正茂的性命。?《儒林外史》中的范進(jìn),多年考不中舉人,直到50多歲時(shí),終于聽(tīng)到自己金榜提名,“喜極而瘋”。?問(wèn):這三人分
2024-11-15 00:37
【摘要】遇到以下的情景你會(huì)怎么樣?2、小木的書(shū)掉在地上了弄臟了,但不是我碰掉的,他非說(shuō)是我干的,對(duì)我大罵不止。我感到--------1、經(jīng)過(guò)三天的艱苦訓(xùn)練,我們班終于以良好的精神面貌,整齊規(guī)范的動(dòng)作,獲得了“軍訓(xùn)優(yōu)勝班級(jí)”的光榮稱號(hào)。那一刻,我們感到------3、我的好朋友和我發(fā)生了矛盾,這幾天一直不理我。我感到
2024-11-14 14:55
【摘要】情緒氣象站心靈解碼尋找快樂(lè)方程式杭十三中沈鹿韻人的基本情緒:喜怒哀懼良好情緒是身心健康維生素喜怒懼哀人的基本情緒:喜怒哀懼良好情緒是身心健康維生素三只白鼠的實(shí)驗(yàn)國(guó)外笑療法X光科醫(yī)生的實(shí)驗(yàn)第一種:是謹(jǐn)慎、含蓄、安靜、知足的
2024-11-14 17:13
【摘要】綜合探究八做文明生活小管家“誰(shuí)窮誰(shuí)富”:一個(gè)13歲城里女孩的話題說(shuō)說(shuō)你的看法①世界上最吝嗇的人是美國(guó)的浩林德,她死后留下9500萬(wàn)美元。她活的時(shí)候只吃冷麥片粥,連熱一下都舍不得。她兒子患腿病急需治療,她卻長(zhǎng)時(shí)間尋找免費(fèi)醫(yī)院而耽誤了治療,致使兒子截掉了一條
2024-11-14 20:08
【摘要】第六課做情緒的主人二、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒第六課做情緒的主人二、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒在日常生活中你有什么煩惱?請(qǐng)把你的煩惱說(shuō)出來(lái)為什么會(huì)產(chǎn)生這些煩惱?初一學(xué)生情緒的特點(diǎn):情感十分豐富,高亢而熱烈遇事不夠冷靜,易沖動(dòng),易被激怒情緒易變,自制力弱,不大會(huì)掩飾情緒調(diào)節(jié)情緒時(shí)方法少,依賴性強(qiáng)
2024-11-14 20:07
【摘要】第六課做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒看課文P64框中圖片,下雨了……同學(xué)甲:真氣人,下雨了,怎么去踢球?同學(xué)乙:這場(chǎng)雨下得真及時(shí)啊,春雨貴如油同學(xué)丙:下雨有什么,拿把傘不就得了情緒與個(gè)人態(tài)度緊密相連,積極樂(lè)觀的人容易有積極健康的情緒同學(xué)丁:下雨了,還要打傘,真煩!1)對(duì)同樣的事情,為什么不同的人
2024-11-14 12:18
【摘要】情境當(dāng)時(shí)的情緒表現(xiàn)產(chǎn)生該情緒的原因得到自己喜歡的禮物聽(tīng)到別人說(shuō)自己的怪話獲悉明天去郊游上課不專心被老師批評(píng)自己喜歡的書(shū)被同學(xué)丟了一、情緒萬(wàn)花筒?人的內(nèi)心世界非常豐富,正如恩格斯所言,它是“地球上最美的花朵”。豐富的內(nèi)心世界決定了人的情緒也是多種多樣的。情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn),它
【摘要】第二單元做自立自強(qiáng)的人第二單元做自立自強(qiáng)的人單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)做自立自強(qiáng)的人走向自立人生人生當(dāng)自強(qiáng)自己的事自己干告別依賴走向自立人生自強(qiáng)少年始少年能自強(qiáng)自立需自強(qiáng)自強(qiáng)者自立第三課走向自立人生課標(biāo)具體要求?“成長(zhǎng)中的我”中的“主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì),形
【摘要】創(chuàng)造我們的奇跡劉翔賽后說(shuō):“我感覺(jué)今天自己是一個(gè)奇跡的主角。今天我發(fā)揮地非常好,從比賽開(kāi)始到結(jié)束我感覺(jué)都非常好。奧運(yùn)會(huì)冠軍這是一個(gè)令人不可思議的成績(jī),我想今天中國(guó)人向全世界證明了我們可以跑的更快,不會(huì)輸給其他人?!币?、擁有潛能——我就是寶藏
2024-11-14 13:22
【摘要】法律是什么?法律是一種特殊的行為規(guī)范一、法律有國(guó)家制定或認(rèn)可二、法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性三、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心?當(dāng)自己的合法權(quán)益
【摘要】第八課學(xué)會(huì)拒絕一.身邊的誘惑2311、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑面對(duì)榮譽(yù)的誘惑(良好誘惑)1、有付出才會(huì)有回報(bào)。榮譽(yù)必須靠自己踏踏實(shí)實(shí)的努力去爭(zhēng)取。甲:考試時(shí)讓附近的同學(xué)相互關(guān)照,趁機(jī)對(duì)下答案,“互通有無(wú)”。乙:向老師打探出題范圍,讓
2024-11-14 17:12
【摘要】你與父母第一次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是在什么時(shí)候?發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因是什么?最后的結(jié)果怎樣?這樣的結(jié)果對(duì)你日后的學(xué)習(xí)、生活有影響嗎?如果有,請(qǐng)具體說(shuō)明。你與父母第一次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是在什么時(shí)候?發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因是什么?最后的結(jié)果怎樣?這樣的結(jié)果對(duì)你日后的學(xué)習(xí)、生活有影響嗎?如果有,請(qǐng)具體說(shuō)明。你與父母第一次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是在什么時(shí)候?發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的
【摘要】我上中學(xué)了1、中學(xué)生活與小學(xué)有什么不同之處?2、我們應(yīng)該怎么樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?校園情況知多少?我校的校名:?我校的地址:?我校的校訓(xùn):?我校的始建年:?知名校友:?開(kāi)設(shè)的課程:?我校的特點(diǎn):?我校有哪些主要建筑物:?我校有多少教室和辦公室:?我校的校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處
2024-11-14 20:06
【摘要】夢(mèng)想煩惱成功幸福失敗拼搏健康競(jìng)爭(zhēng)青春大派送美貌才學(xué)愛(ài)好金錢某青春銷售店在電視臺(tái)播了一則?出售青春?的廣告。廣告稱:本店有青春可售,批發(fā)零售皆可。欲購(gòu)從速,相關(guān)事宜面談、、、某位年近40歲的女士來(lái)到了青春銷售店。她對(duì)售貨員說(shuō):?給我一份18歲的青春吧。?好的,請(qǐng)你拿一張18歲
2024-11-14 20:05
【摘要】稷峰二中郭姝利據(jù)統(tǒng)計(jì),近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近2萬(wàn)14歲以下兒童非正常死亡,40至50萬(wàn)兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害,未成年人已成為危險(xiǎn)環(huán)境的受害者。——摘自《北京青年報(bào)》2020年8月31日請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)本框第一目(91