關于大學生兼職情況的調(diào)查-文庫吧資料
2025-06-27 23:29本頁面
【正文】 意識進行自我保護。 （2）幫助大學生提高維權意識。同時，還應注意引導學生將社會兼職與專業(yè)特長相結合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在社會兼職活動中充分體現(xiàn)學以致用的原則。 幫助學生樹立正確的兼職觀念，提供兼職信息。 大學生兼職，就學校而言。 ( 3) 大學生也要強化責任感。此外，大學生還需要了解相關的法律法規(guī)，以保障自己的合法權益。在選擇兼職工作的，大學生應提高警惕性，要對中介機構和用人單位進行調(diào)查了解。 作為“準社會人”的大學生，由于涉世經(jīng)驗較少，在兼職過程中存在著盲目性的特點，容易上當受騙。在不妨礙學習的前提下，注意安全等因素，來理性地選擇適合自己的兼職工作。 大學生兼職最大的收獲在于了解社會、積累經(jīng)驗、提高能力，大學生在考慮兼職時，必須仍要把學習放在第一位，不能忘記自己來到大學的主要目的，把學習和兼職本末倒置。就大學生兼職而言，從自身因素來講。 小結本研究通過對抽樣調(diào)查資料的統(tǒng)計分析，問卷調(diào)查的資料整理，以及相關文獻的查閱與研究，從現(xiàn)狀、問題、解決措施及意見等多方面描述了東北石油大學人文科學學院在校本科生的的兼職狀況，剖析了大學生在兼職現(xiàn)狀。然而，當前在法律制度對大學生兼職工作保護的力度、相關企業(yè)對大學生兼職工作的態(tài)度、政府和學校對大學生兼職的管理、以及大學生在自我保護的能力等方面，都存在著諸多的問題，大學生在兼職市場上正處于不健康的狀態(tài)中，他們的權益在兼職中屢屢遭受侵害。大學生從事兼職工作也是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要，是他們社會角色成功轉化的基礎。其實關于大學生兼職，不光是需要學校與政府，還有社會各界人士以及大學生自身都需要引起足夠的重視，只有通過多方努力，相信未來大學生兼職市場會更加完善，大學生權益將會更有保障。還有大學生力量單薄難以與對方進行抗衡，還有恐懼心理等其它因素。第三，由于大學生的社會經(jīng)驗不足，身防范意識和法律意識不高而權益受侵犯。由于在校學生對兼職的需求日益增長許多不法的中介公司為謀取暴利，利用法律縫隙，騙取高價的中介費。我們特意設置了多選題。這說明大學生具有一定的維權意識，但是面對詐騙等困難還不是所有人都敢于維護自己的合法權益。 另外，大學生在兼職的過程中，一些權益也會受到侵犯，據(jù)調(diào)查，60%的大學生表示自己在兼職中被騙過，但是，在權益受到侵犯后，大學生的做法卻不盡相同。 大學生兼職中存在的問題大學生在做兼職時是不可避免遇到問題的，在調(diào)查中，大學生們遭受的困難比較多的例如路途遙遠，工作時間與薪酬待遇，工作內(nèi)容與宣傳不符，工作環(huán)境與安全性問題等等。如果不能確保自己的學習不受影響，最好不要考慮兼職。通過空閑的時間去做兼職，這樣既不會和上課時間沖突，又可以避免在兼職與逃課之間作出選擇?？墒?，兼職到底對大學生的課業(yè)有沒有影響呢，分析數(shù)據(jù)，%的大學生表示，當兼職與上課沖突時，向老師請假去兼職，%的大學生表示會放棄兼職去上課，%的大學生表示會直接逃課去兼職，%的大學生表示會看情況而定。%的大學生表示，他們在兼職過程中，最大的收獲是拓寬了交際面，朋友多了路好走。%的大學生認為兼職使他們在經(jīng)濟上得到獨立，消費水平得到了一定的提高，不用再依賴父母，頗有一種成就感。 大學生兼職的影響在兼職過程中，我們都會收獲到不少的東西。 在高低不同的收入之下，大學生對于工資與實際勞動力相比，滿意度也不盡相同。因此通過以上分析可以總結出，經(jīng)濟利益的驅動，社會就業(yè)壓力的刺激以及社會環(huán)境的影響是大學生選擇做兼職的主要原因。那么, 兼職現(xiàn)象的產(chǎn)生, 發(fā)展, 直到今天的愈演愈烈, 都是在社會轉型的背景下大學生對社會適應所產(chǎn)生的結果, 是我國社會發(fā)展過程中的正?，F(xiàn)象。迫使學生不斷的從事兼職的動力來源于經(jīng)濟和就業(yè)壓力, 這些壓力來源于教育體系中不同方面的改革, 這些改革的動力是市場機制的所帶來的, 市場機制和再分配機制的相互作用形成了我國獨特的二元社會結構。在現(xiàn)在競爭激烈的社會，用人單位更看重的是應聘者有沒有曾經(jīng)兼職的實踐經(jīng)驗，所以，兼職實踐經(jīng)驗也成了大學生畢業(yè)求職簡歷上的“閃光點”。現(xiàn)在的大學生不管家境如何，都已經(jīng)到了懂事的年紀，他們都想獨立自己而不是依靠父母。%的大學生則是出于其他目的，比如實現(xiàn)自我價值一類的原因。但是，無論能否找到與自己專業(yè)相關的兼職工作，只要對自己的發(fā)展有利，我們都應該合理地選擇，把握好機會。對于我們大學生而言，兼職的選擇是很重要的，我們應當考慮在所做的兼職中能否學到經(jīng)驗、鍛煉自己的能力，讓自己與社會更加接近。而50%的大學生則認為所做的兼職與自己的專業(yè)的不相關。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學生的兼職過程中，%的大學生認為所做的兼職與自己的專業(yè)多少都有一些相關。以上這些工作深受大學生選擇的原因是這類的兼職工作在時間上較為靈活，較為適合學生，而且這些行業(yè)的需求量較大，除了家教對求職者有學歷上的要求，一般其他的工作對求職者的要求不高，屬于體力勞動且可操作性強，因此成為了大學生兼職的首選。其中從男女比例上看，女生選擇家教的居多，其原因可能是由于女性生理因素，不宜從事過于辛苦的體力勞動。而如今消息的速度不斷加快，人們獲得信息的渠道也越來越多，不僅僅局限于此，報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機會的便利途徑。對于是否兼職與年級的關系來講，從數(shù)據(jù)顯示上看來，年級與兼職之間存在著一定的關系，具體表現(xiàn)為大二與大四階段為兼職的高發(fā)階段，這可能由于大一剛進入校門，學校里各種組織與活動多，學生大都無暇安排自己的生活，而大二經(jīng)過大一的適應，逐步找到自己的生活，活動日益減少，學生們有了更多的時間去尋找兼職，大三階段許多人忙著考研考證等充實自己，因此兼職時間又減少，而大四階段，大學生們到了不得不出去走向社會發(fā)展因此兼職的時間與機會也增多。由以上結果可知性別與是否兼職之間是存在一定關系的， 從總體上來看，女生做過兼職的人數(shù)比率要大于男生，這可能與女生用于生活方面的開銷較大，如衣服，零食，化妝等方面，因此更多人愿意自己賺取這些“非必要支出”來改善生活。而在對于一周做兼職的次數(shù)的回答上，一周做0~2次的人數(shù)占60%，一
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