七年級政治下冊-未成年人的自我保護課件-魯教版-文庫吧資料
2025-06-27 07:20本頁面
【正文】 學校要無條件地讓這 15名學生返校學習，并向他們道歉。 獲得法律幫助的方式和途徑 求得法律幫助 機構 ： 律師事務所 公證處 法律服務所 非訴訟途徑 有效手段 向有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體反映問題，通過 調(diào)解 、 仲裁 解決爭議。 沒能力時， “呼救法”、“周旋法”等。我國行政案件的審理采取兩審終審制度。 主要包括五個階段：立案、偵查、起訴、審判和執(zhí)行 。可通過向有關部門、團體等反映問題，尋求幫助，或通過 調(diào)解、仲裁 等方式，解決爭議，保障自己的合法權益。 分為： 刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟 三種。爸爸隨手甩給他200元錢就打發(fā)了他，以后就再也不理不睬了，小偉陷入無助之中 …… ?小偉 怎樣做才能維護自己的合法權益呢？ 要善于拿起法律武器，維護合法權益 非訴訟 途徑解決 訴訟（ “ 打官司 ” ） 途徑解決 。通過調(diào)解、仲裁等方式。但訴訟費用又使我陷入了困境。 你認為該不該聽奶奶的話？ 我沒說，但爸爸更殘忍了，經(jīng)常無緣無故打我，舊傷未好又添新疤，這次又把我的腿打骨折了。 8．遭遇違法犯罪行為侵害時， 及時報警 ，并記住壞人的身體特征和其他線索，以利于公安機關破案。如果壞人過于兇狠，一般不要與其硬拼。即使攜帶了，也不要隨意顯露。 6．上學、放學時， 應與同學結伴而行 。 4．如在路上遇到陌生人尾隨，應想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。如有人撬門扒窗，應立即大聲呼救或電話報警。 2．學會拒絕不正當要求，堅決不與壞人壞事同流合污。 有陌生人敲門時 :絕對不能開門，可通過門的縫隙或貓眼仔細觀察敲門者，隔著屋門談，必要時，可及時打電話告訴父母。歹徒因傷勢過重，還沒等送到醫(yī)院，便于當晚命喪黃泉。王某忍著劇痛，讓李某搬起石頭砸向歹徒。在危急關頭，王某趁歹徒不注意，猛撲過去，順勢用胳膊緊鎖歹徒的頸部。她說，做 壞事的人總是心虛的， 他們也很緊張，被害人表現(xiàn)出“ 膽怯、害怕 ” 恰恰能緩和對方的緊張，這樣有助于在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫，不至于受犯罪行為的隨意傷害。結果，小劉慘遭殺害 …… 1）對比之前毛毛的故事我們應怎樣看待小劉的行為？ 2）假如你遇到這種情況該怎么辦？ 建議學生們切記： 在遭到非法侵害時，不提倡去同違法犯罪分子面對面搏斗，而要冷靜周旋。 受到較輕的民事侵害時 ： 2022年 5月 23日南方都市報報道，今年３月，一富商之子、深圳市龍崗區(qū)坪地中學初一學生小劉被４名未成年人綁架。 （ 2） 申明 自己的某些權益是合法的，不允許非法侵犯。 請問 ：這些案例給我們什么警示？ 學習目標： 學習在日常生活中自我保護的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑，樹立自我保護意識，能夠運用法律同違法犯罪行為作斗爭。打開電視，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┝钊擞|目驚心的消息： 在未成年人的成長過程中，有可能受到來自各方面的侵害。專家分析，這些侵害的發(fā)生，原因是多方面的，但與未成年人自我保護意識薄弱和自我保護能力較差有直接關系。 自主學習： 為什么需要自我保護？ P58 青少年容易受到侵害有哪些？ P59 容易受到 自然災害、意外事故和社會不良行為的侵害 免受侵害的方法有哪些？ （自我保護的方法和技能） 獲得法律幫助的方式和途徑
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