【摘要】16公輸1.給下列加點(diǎn)的字注音。(6分)公輸盤.()至于郢.()敝輿.()短褐.()犀兕.()雉.兔()黿鼉.()鮒.魚()文梓.()
2025-06-20 12:09
【摘要】第五單元文言文17.公輸18.《孟子》兩章19.魚我所欲也20.《莊子》故事兩則內(nèi)容預(yù)知課文記敘了墨子勸阻楚國進(jìn)攻宋國的故事《得道多助,失道寡助》論述了治國、平天下的大道理,表明作者實(shí)行“仁政”的政治主張?!渡趹n患,死于安樂》講
2025-06-26 16:09
2025-06-26 16:11
【摘要】輸yú1.給下列加點(diǎn)字注音。敝輿.()守圉.()墨翟.()至于郢.()楩.楠()短褐.()犀兕.()公輸盤.()2.下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是()A.子墨子
2025-06-18 12:40
2025-06-26 12:17
【摘要】棗兒的變化?!皸梼骸彼鸬淖饔?。領(lǐng)悟劇本所蘊(yùn)含的象征意義,理解劇本的主題。,理解其思想情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《常回家看看》走近作者孫鴻,當(dāng)代劇作家。他所寫的話劇小品《棗兒》,發(fā)表于《劇本》1999年第1期。曾榮獲“1999年中國曹禺戲劇獎(jiǎng)”小品小戲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
2025-06-27 03:08
【摘要】17屈原郭沫若1、知識(shí)與技能目標(biāo):2、過程與方法目標(biāo):3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):教學(xué)重難點(diǎn):教法學(xué)法:學(xué)習(xí)本文象征手法來表現(xiàn)時(shí)代的主題。領(lǐng)會(huì)作者抓事物特征展開豐富想象和多種修辭手法的運(yùn)用。理解并感受詩中作者的愛國憂民情感及追求理想九死不悔的精神。鑒賞重要語
【摘要】棗兒的變化?!皸梼骸彼鸬淖饔谩nI(lǐng)悟劇本所蘊(yùn)含的象征意義,理解劇本的主題。,理解其思想情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《?;丶铱纯础纷呓髡邔O鴻,當(dāng)代劇作家。他所寫的話劇小品《棗兒》,發(fā)表于《劇本》1999年第1期。曾榮獲“1999年中國曹禺戲劇獎(jiǎng)”小品小戲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
2025-06-27 03:11
【摘要】屈原(節(jié)選)。,能夠恰當(dāng)演繹劇本。、象征手法,體會(huì)其表達(dá)效果。學(xué)習(xí)目標(biāo)郭沫若(1892~1978):作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名郭開貞。代表作:詩集《女神》歷史劇《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高漸離》《南冠草》走近作者屈原,
2025-06-26 22:53
【摘要】單元作業(yè)(五)一、積累運(yùn)用(24分)1.下列加點(diǎn)字的讀音不同的一項(xiàng)是()(3分)A.請獻(xiàn).十金胡不見.我于王B.鄰有敝輿.而欲竊之子墨子之守圉.有余C.鄉(xiāng).為身死而不受惠子相.梁D.入則無法家拂.士故患有
2025-06-27 03:14
【摘要】18《孟子》兩章字詞盤點(diǎn)米粟.(sù)舜.(shùn)畎.畝(quǎn)傅說.(yuè)膠鬲.(gé)空乏.(fá)行拂.(fú)曾.益(zēng)拂.士(b
2025-06-25 12:06
【摘要】棗兒話劇小品作者簡介–孫鴻劇作家1999年《棗兒》榮獲曹禺優(yōu)秀話劇小品獎(jiǎng)?wù)w把握《棗兒》是一個(gè)話劇小品。全劇圍繞著“棗兒”展開情節(jié),描寫了老人和男孩之間的一段親切
2025-06-21 04:18