20xx年春七年級(jí)語文下冊(cè)第五單元19外國詩二首習(xí)題課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-26 14:28本頁面
【正文】 來③ 而那過去了的 ,就會(huì)成為親切的懷戀④ 現(xiàn)在卻常是憂郁A.③②①④ B.②④①③C.②③④① D.④③②① 1.(2022廣西柳州期末 ,7,★★☆ )下面句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 C.《丑小鴨》是童話。3.(2022北大附中河南分校月考 ,3,★☆☆ )下列文學(xué)常識(shí)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是 ? ( )A.《從百草園到三味書屋》 — 散文 — 周樹人 — 《朝花夕拾》B.《爸爸的花兒落了》 — 散文 — 林海音 — 《城南舊事》C.《丑小鴨》 — 寓言 — 安徒生 — 丹麥D.《假如生活欺騙了你》 — 詩歌 — 弗羅斯特 — 美國 解析 (1)“孤獨(dú)是你的血液 ”是指沒有 “伙伴 ”能理解古松 ,因而其內(nèi)心是孤獨(dú)的。(2)(★★☆ )你的生活中有像 “古松 ”一樣的人嗎 ?請(qǐng)寫出關(guān)于他 (她 )的一件事例。、楓葉的譏笑反襯出古松質(zhì)樸無華的形象。有誰知道清晨第一縷陽光向你問好勇猛的蒼鷹 ,遠(yuǎn)眺在你寬闊的肩頭(選自《勿忘我》 )(1)(★★☆ )根據(jù)詩歌內(nèi)容 ,下列理解有誤的一項(xiàng)是 (2分 )( ) ,作者借古松贊美了生活中像它一樣的人們。2.(2022江蘇蘇州工業(yè)園期末 ,11—12) 閱讀下面一首現(xiàn)代詩 ,完成 (1)—(2)題。 ,法國詩人 ,代表作有《自由頌》《致恰達(dá)耶夫》《致大?！返取Ｈ鐒⒂礤a《陋室銘》的“銘 ”,是古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字 ,后來成為一種文體。代表作有長篇小說《倪煥之》、童話集《稻草人》等。(4)回答此題 ,要結(jié)合 “相關(guān)鏈接 ”,從詩人普希金生活的時(shí)代背景入手進(jìn)行思考。(2)閱讀詩歌 ,由 “穿著白衣裙 ,立于波濤上 ”可以看出詩人是從穿著、站姿、所處背景三方面來描寫少女的 :從她的穿著看出她的素潔 ,從她的站姿看出她的靜穆 ,對(duì)閃電、海水、海風(fēng)的描寫反襯出她的勇敢。(4)“風(fēng)暴 ”象征革命浪潮 ,“少女 ”象征革命者 ,表現(xiàn)了詩人對(duì)革命者堅(jiān)定的信念、英勇的氣概的贊美之情。(2)詩人是從她的穿著、站姿、所處背景等方面來描寫的 ,著力刻畫了她靜穆、素潔、勇敢的形象。發(fā)出紫紅光線的閃電 。(3)詩中所寫風(fēng)暴對(duì)表現(xiàn)少女有怎樣的作用 ?答 :(2)詩人是從哪幾個(gè)方面來描寫少女的 ?著力刻畫了她怎樣的形象 ?答 :答 :(1)詩的題目為 “風(fēng)暴 ”,自然 “風(fēng)暴 ”就是詩人描摹的事物。雖然 “十二月黨人 ”發(fā)動(dòng)的俄國第一次試圖推翻沙皇專制制度和農(nóng)奴制的武裝起義遭到反動(dòng)政府的殘酷鎮(zhèn)壓 ,但他們的進(jìn)步思想深深地影響了普希金。但相信吧 :巖石上的少女比波浪、天空、風(fēng)暴更美觀。 ,回答問題。統(tǒng)觀四個(gè)句子 ,③ 句中 “它 ”點(diǎn)出主語 ,排在首位 ,排除 A、 B兩項(xiàng) 。① 使思想更加形象、可感② 委婉、曲折、含蓄地表達(dá)出來③ 它能夠使不容易或不便于直接說出的思想感情④ 而且化 “抽象 ”為 “具體 ”A.①③④② B.①④③② C.③④②① D.③②④① ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ? ( )象征是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要的藝術(shù)手法。 黑夜過后 迎來黎明解析 句式上 ,題中已給定了關(guān)鍵詞語 ,答題時(shí)參照例句仿寫即可。答案 (示例 )生活中遭遇不幸 沮喪 沉淪 陰暗的日子里 樂觀 假如生活欺騙了你 ,不要悲傷 ,不要心急 !憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜 :相信吧 ,快樂的日子將會(huì)來臨。 /分出兩條路 ,可惜 /我 /不能 /同時(shí)去涉足?，F(xiàn)在 /卻 /常是 /憂郁。 /瞬息 ,一切都 /將會(huì)過去。 ? ( ) /生活 /欺騙了你 ,不要 /悲傷 ,不要 /心急 ! /永遠(yuǎn)向往著 /未來 。A (1)句將 “我 ”比作小河 ,(2)句將 “街燈 ”比作明星 ,都運(yùn)用了比喻的修辭手法?！ ”扔鳌 ∠笳鳌 ”扔鳌 ∠胂蟆 ∠胂蟆 ∠笳鳌 ∠胂蟆 ∠笳鞔鸢?(2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了 ,好像閃著無數(shù)的明星。D 根據(jù)句中破折號(hào)后 “而 ”這一轉(zhuǎn)折連詞 ,再結(jié)合對(duì)破折號(hào)前后內(nèi)容的理解即可斷定。答案 qī 幽寂 延綿解析 在記字形時(shí)可結(jié)合一些形近字進(jìn)行比較記憶。答案 佇立 n( )無盡頭的路。nj236。l236。詩人弗羅斯特久久 zh249。第 (2)(3)題要注意避免寫錯(cuò)別字 ,如 “俄 ”不要誤寫為 “餓 ”,“弗 ”不要誤寫為 “佛 ”,等等。答案 (1)不要悲傷 不要心急 快樂的日子將會(huì)來臨(2)普希金 俄國 致恰達(dá)耶夫 文學(xué)和語言(3)弗羅斯特 新英格蘭的農(nóng)民詩人解析 第 (1)題設(shè)計(jì)的語境是有人在遭受挫折后變得消沉 ,詩
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