20xx年春七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 19 外國(guó)詩(shī)二首習(xí)題課件 新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 詩(shī)人面臨的是人生道路的選擇 ,難怪他難以舉足。詩(shī)歌描繪的是一個(gè)面臨抉擇的人和他進(jìn)行抉擇時(shí)的心態(tài)。 象征是文學(xué)創(chuàng)作中的一種表現(xiàn)手法 ,比喻則是一種修辭手法。 ? ( ) (y242。 sh249。 ,可惜我不能同時(shí)去涻足。 ,加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是 ? ( ) ,十分幽寂。 (因熱愛(ài)、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到 )《假如生活欺騙了你》的作者卻以樂(lè)觀的情緒鼓舞我們 :“ , !”這種力量來(lái)自對(duì)未來(lái)的信念 ,因此我們始終要相信 :“ ”(2)《假如生活欺騙了你》的作者是 , (國(guó)別 )詩(shī)人。 。( )在一個(gè)岔路口 ,最終他選擇了一條荒草萋 ( )萋 ,十分 yōumi225。要按照現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音規(guī)則給漢字注音。 ,正確的一項(xiàng)是 ( )(1)我是一條小河 ,我無(wú)心從你的身邊流過(guò)。運(yùn)用排除法 ,可知選 A。 /樹(shù)林里 /分出兩條路 ,可惜我 /不能 /同時(shí) /去涉足。 /都是瞬息 ,一切 /都將會(huì)過(guò)去。假如 ,不要 ,不要 ! 須要 :相信吧 , 將會(huì) , , , ,極大地增強(qiáng)了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。②④ 句緊接 ③ 句講象征的表達(dá)特點(diǎn) ,而且 ④ 句起到承接作用 ,因此 ② 句在 ④ 句前面 ,排除 C項(xiàng) ,可選定 D項(xiàng)。[相關(guān)鏈接 ]普希金在年輕時(shí)結(jié)交了一些后來(lái)成為 “十二月黨人 ”的朋友。仔細(xì)閱讀 ,說(shuō)說(shuō)作者是怎樣描摹 “風(fēng)暴 ”的。沖擊和飛旋的海風(fēng)。解析 (1)仔細(xì)閱讀詩(shī)歌 ,概括出詩(shī)歌中的典型形象即可。1.(2022山東臨沂莒南期末 ,4,★☆☆ )下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是? ( ) ,江蘇蘇州人 ,作家、編輯家、教育家。 ,表達(dá)自己的志向和意愿的一種表現(xiàn)手法。答案 D 普希金是俄國(guó)詩(shī)人 ,其創(chuàng)作對(duì)俄國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響很大。B.“孤獨(dú)是你的血液 ”是指古松太古老了 ,沒(méi)有伙伴與之常相伴 ,所以孤獨(dú)。 (3分 )答 :答案 (1)B(2)(示例 )我居住的小區(qū)的一位保潔阿姨 ,每天都要對(duì)我們整棟樓的停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行至少兩次的深度清潔 ,但她勤勤懇懇 ,為大家營(yíng)造了一個(gè)特別整潔的停車(chē)環(huán)境。答案 A B.《爸爸的花兒落了》是小說(shuō)。答案 B 通讀所有的句子 ,明確這些句子所形成的語(yǔ)段要表達(dá)的中心意思 ,按照句子之間的邏輯關(guān)系排列句序。 (3分 ) 假如生活欺騙了你 , , !憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜 :相信吧 , (3分 )這里 m224?！猍 波蘭 ]切斯拉夫 2.(2022安徽中考 ,4)學(xué)校開(kāi)展 “親近經(jīng)典 ”讀書(shū)活動(dòng) ,請(qǐng)你參加。① 請(qǐng)用 “/”給下面的詩(shī)句標(biāo)出兩處停頓。松 喧 小疑則小進(jìn) ,大疑則大進(jìn)。② [乙 ]處畫(huà)線句子用語(yǔ)不得體 ,應(yīng)將 “ (4分 )示例 :每一縷晨曦都是噴薄而出的希望答 :“失去喧響 ”構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ) ,可以連接在一起 ,但題目要求斷兩處 ,“失去 ”與 “喧響 ”分別充當(dāng)句子的謂語(yǔ)和賓語(yǔ) ,意思、結(jié)構(gòu)都相對(duì)獨(dú)立 ,因此可以斷開(kāi)。故而答案選 A。而句中寫(xiě)的是 “我們 ”,請(qǐng)教的人是 “同學(xué)、老師、家長(zhǎng) ”,所以用詞不當(dāng) ,可以改為 “請(qǐng)教 ”等謙辭。他的著名詩(shī)作還有《自由頌》《致大?！贰吨虑∵_(dá)耶夫》等。《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部小說(shuō)集。答案 B 。 (5分 )詩(shī)句一 :長(zhǎng)大后 /鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 /我在這頭 /新娘在那頭(《鄉(xiāng)愁》 )詩(shī)句二 :我是新刷出的雪白的起跑線 。詩(shī)句二 答案 (1)作者借助 “起跑線 ”這一意象 ,寫(xiě)出了嶄新的祖國(guó)充滿生機(jī)與希望 ,抒發(fā)了作者的欣喜 (激動(dòng)、贊美等 )之情。(2)借助具體的形象表達(dá)對(duì)母校的惜別之情 ,應(yīng)選擇母校中比較有代表性的景物或事物 ,如梧桐、松柏 ,玫瑰、薔薇 ,旗桿、雕塑 ,等等 ,進(jìn)行抒情性描寫(xiě)?！ 榱颂岣咄瑢W(xué)們鑒賞詩(shī)歌的水平 ,班級(jí)開(kāi)展了以 “叩開(kāi)詩(shī)歌之門(mén) ,陶冶學(xué)子情操 ”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) ,請(qǐng)你參加 ,并完成下列題目。長(zhǎng)征 毛澤東 八句五十六個(gè)字負(fù)載著長(zhǎng)征路上的種種艱難險(xiǎn)阻 ,飽含中國(guó)共產(chǎn)黨的萬(wàn)般豪情壯志。 (1)[積累寶庫(kù) ]歷史上 ,許多人能夠微笑著面對(duì)失敗 ,最終走向了成功 ,請(qǐng)你試舉一例。他感到前途渺茫 ,打算放棄。答案 (1)(示例 )愛(ài)迪生為了尋找作燈絲的材料 ,曾經(jīng)做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn) ,都失敗了 ,但他不放棄 ,終于成功了。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1