【摘要】假如生活欺騙了你R·七年級(jí)語文下冊(cè),理解詩歌所蘊(yùn)涵的人生哲理。、象征手法。,感受積極、樂觀、向上的人生觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?dú)上高樓,望盡天涯路?!淌馄鋵?shí)地上本沒有
2025-06-21 22:23
【摘要】19 外國詩二首郁?瞬?shèqī幽?徑?jiǎjià假期?luòl(fā)ào落枕?là丟三落四?二、重要詞語郁:?:?3. :指進(jìn)入某種環(huán)境或范圍。
2025-06-26 14:28
【摘要】19外國詩二首字詞盤點(diǎn)憂郁.(yù)瞬.息(shùn)懷戀.(liàn)萋.萋(qī)幽.寂(yōu)延綿.(mián)路徑.(jìng)污染..(wūrǎn)
2025-06-21 22:28
2025-06-23 12:09
【摘要】作家作品(1799—1837),俄國詩人,現(xiàn)代俄國文學(xué)的創(chuàng)始人,被稱為“俄羅斯文學(xué)之父”。代表作有詩歌《自由頌》《致大?!贰吨虑∵_(dá)耶夫》,小說《上尉的女兒》《黑桃皇后》,等等。他的創(chuàng)作對(duì)俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大?!凹偃纭北硎炯僭O(shè),“生活欺騙了你”即遭受挫折?!凹偃缟钇垓_了你”的意思是“假如生活中遭遇不幸或身處逆境時(shí)”,全詩是以此句為
【摘要】19外國詩二首1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(6分)shùn()息懷戀.()shè()足萋萋.()幽寂.()yán()綿瞬liàn涉qījì延
2025-06-21 22:31
【摘要】19外國詩二首◆重點(diǎn)突破師:怎樣理解《未選擇的路》中所說的“路”?這里用了什么手法?生:詩中所說的“路”,表面上指的是自然界的道路,實(shí)際上是借自然界的道路來表達(dá)對(duì)人生之路的思考。這是一種象征手法?!綦y點(diǎn)解析師:“而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀?!薄斑^去了的”
【摘要】未選擇的路,感受詩歌內(nèi)容。2.理解詩歌所蘊(yùn)涵的象征意義及人生哲理。。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作者【羅伯特·弗羅斯特】(1874—1963年),美國詩人,曾四度獲得普利策獎(jiǎng)。被稱之為美國文學(xué)中的桂冠詩人?!敬碜鳌俊缎潞辈际矤枴贰对姼柽x集》《又一片牧場》等。朗讀詩歌,讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏,讀出感情。整體感
2025-06-23 12:01
【摘要】且聽風(fēng)吟一定向?qū)W(xué)假如生活欺騙了你——普希金俄羅斯偉大的詩人、小說家,史稱“俄羅斯文學(xué)之父”,俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。普希金一生創(chuàng)作的抒情詩總數(shù)在800首以上。其中以當(dāng)代社會(huì)政治題材為內(nèi)容的抒情詩雖然數(shù)量不多,但影響極大,故而
2025-06-19 16:37
【摘要】未選擇的路,感受詩歌內(nèi)容。2.理解詩歌所蘊(yùn)涵的象征意義及人生哲理。。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作者【羅伯特·弗羅斯特】(1874—1963年),美國詩人,曾四度獲得普利策獎(jiǎng)。被稱之為美國文學(xué)中的桂冠詩人。【代表作】《新罕布什爾》《詩歌選集》《又一片牧場》等。朗讀詩歌,讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏,讀出感情。整體感
2025-06-23 16:41
【摘要】亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837),俄羅斯偉大的民主詩人、小說家,史稱“俄羅斯文學(xué)之父”。他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。他出生于貴族地主家庭,一生傾向革命,與黑暗專制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭,他的思想與詩作,引起沙皇俄國統(tǒng)治者的不滿和仇恨,他曾兩度被流
2024-08-29 01:51
【摘要】未選擇的路R·七年級(jí)語文下冊(cè)走近作者【羅伯特·弗羅斯特】(1874—1963年),美國詩人,曾四度獲得普利策獎(jiǎng)。被稱之為美國文學(xué)中的桂冠詩人。【代表作】《新罕布什爾》《詩歌選集》《又一片牧場》等。朗讀詩歌,讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏,讀出感情。整體感知黃色的/樹林里/分出/兩條路,可惜/我不
2025-06-21 22:32
【摘要】未選擇的路R·七年級(jí)語文下冊(cè)走近作者【羅伯特·弗羅斯特】(1874—1963年),美國詩人,曾四度獲得普利策獎(jiǎng)。被稱之為美國文學(xué)中的桂冠詩人?!敬碜鳌俊缎潞辈际矤枴贰对姼柽x集》《又一片牧場》等。朗讀詩歌,讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏,讀出感情。整體感知黃色的/樹林里/分出/兩條路,可惜/我不
【摘要】19外國詩兩首教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】把握兩詩的感情基調(diào),有感情地朗讀詩歌,背誦《假如生活欺騙了你》。,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力?!段催x擇的路》的象征手法?!具^程與方法】自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】學(xué)習(xí)面對(duì)困難或挫折時(shí)的積極態(tài)
2024-11-27 07:27
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)第一單元假如生活欺騙了你作者介紹普希金,俄羅斯偉大的詩人,小說家,史稱“俄羅斯文學(xué)之父”,俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。生于莫斯科一個(gè)崇尚文學(xué)的貴族家庭。成年后不斷發(fā)表詩歌評(píng)擊時(shí)政,歌頌自由,被視為自由主義的代言人。為此遭到了沙皇政府的多次打擊,他曾被兩次流放,也曾身陷囹圄,
2024-11-20 18:33