圖書館人員有關(guān)閱讀指導和圖書館知識的教學、教研活動材料-文庫吧資料
2025-06-26 04:32本頁面
【正文】 還。否則造成損失，概由本人負責。借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)讓。 學生閱覽室規(guī)則時間：9月3日中午地點：視頻輔導對象：全體學生本學期圖書借閱又要啟動了，為了便利借閱和管理，我們制訂了一些規(guī)則，希望大家遵守。 東團堡鄉(xiāng)中學圖書館 可以結(jié)合自己的情況，有針對性地選擇書目，進行閱讀，這樣才能達到事半功倍的效果。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。（10）選讀讀書之后，也可以再次讀書序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。（9）序例讀讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強閱讀能力，將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。（8）寫讀重復學習，有利于對知識加深理解，也是加深記憶的強化劑。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書，就仿佛老友重逢”。（7）再讀而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾，所以重點看標題、導語或結(jié)尾，就可大致了解，達到閱讀目的。這是一種粗略讀書的方法?？梢圆蓜駫呙璺ā?，一目十行，對文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。（5）速讀有時讀書遇到疑問處，反復思考不得其解時，也可以跳過去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。這是一種跳躍式的讀書方法。即對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果?？梢哉f，精讀是最重要的一種讀書方法 .對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法?！边@里“熟讀而精思”，即是精讀的含義。（2）精讀馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書，通過閱讀來搜集大量的準備資料。泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。 最后，各班學生由班主任或（小小圖書管理員）帶隊前來圖書室參觀，熟悉環(huán)境，了解圖書擺放的規(guī)律。新學期已開始，每位學生都應(yīng)該了解、熟悉自己學校圖書室的環(huán)境，書籍擺放的規(guī)律，圖書借、閱紀律。其次，來圖書館借、閱圖書，一定要帶上借書卡，否則一概不借。老師建議大家存放在自己的鉛筆盒里，這樣借書卡會天天跟隨著您。但是也得要保管得當，才能永保借書卡完美無損，不會弄丟。借書卡的編號是代表一個學生的身份，只能給一個人使用，并記錄他的借、閱信息。因為
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