圖書館人員有關(guān)閱讀指導(dǎo)和圖書館知識的教學(xué)、教研活動材料(已修改)
2025-07-02 04:32 本頁面
【正文】 完美WORD格式 圖書館人員有關(guān)閱讀指導(dǎo)和圖書館知識的教學(xué)、教研活動材料輔導(dǎo)材料（一）走進圖書館——圖書館入門知識講座時間：3月15日中午地點：視頻輔導(dǎo)對象：全體學(xué)生本學(xué)期圖書借閱又要啟動了，為了便利借閱和管理，我們制訂了一些規(guī)則，希望大家遵守。走進圖書館——圖書館入門知識講座 一、圖書館的作用中小學(xué)圖書館對教育教學(xué)工作作用是全面的,就日常工作而言,至少表現(xiàn)在下列四個方面：對學(xué)生進行思想政治教育、培養(yǎng)品德、陶冶情操。配合學(xué)校課程、補充和輔導(dǎo)課堂教學(xué)、擴大學(xué)生知識面、啟迪思維、開發(fā)智力、增長能力。教會學(xué)生利用圖書館的藏書和各種設(shè)施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終生利用圖書的習(xí)慣。為教師備課、進行教研教改提供所需要的參考資料。二、怎樣借書借書時憑本人借書證在規(guī)定時間內(nèi)，按手續(xù)借書。借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)讓。借還書由本人辦理，不允許他人代理。否則造成損失，概由本人負(fù)責(zé)。借書證如有遺失,立即向圖書室聲明作廢，請求補發(fā)。在未聲明前，別人持該借書證借去的圖書，由原領(lǐng)證人負(fù)責(zé)償還。每次借書二冊，限期兩周。如需延期，應(yīng)辦理借閱手續(xù)，續(xù)期兩周，期滿必須歸還。三、讀書方法速讀法：是指閱讀速度很快，該法有助于在有限的時間內(nèi)獲取大量的信息，提高閱讀效果。速讀法主要采用瀏覽方式,從瀏覽目次、序跋入手，進而瀏覽全文。精讀法：是指逐字逐句地閱讀。精敲細(xì)逐文獻的內(nèi)容，該法適用于閱讀名著或各種教科書。四、讀書衛(wèi)生：包括用眼衛(wèi)生、用腦衛(wèi)生、心理衛(wèi)生。用眼衛(wèi)生：保持正確的讀寫距離：正確的讀寫距離為30厘米。堅持良好的讀寫姿勢：要頭正、腰直、背挺、眼距書本1尺(30厘米)。胸距桌沿1拳、手指距筆尖1寸。不要躺在床上看書。不要在陰暗或自然光不強的地方看書。用腦衛(wèi)生：不宜連續(xù)長時間看書，防止用腦疲勞。心理衛(wèi)生：學(xué)生閱讀要克服以下異常心理?？朔麡O心理：只圖輕松愜意、消磨時光、而不是為了結(jié)合實際解決某問題、探求知識積極主動的去讀、感興趣的是一些封建迷信傳奇色彩。至于這些作品審美情趣是否健康、思想內(nèi)容是否有益、則一概不問。克服獵奇心理：單純追求題目、插圖、情節(jié)離奇、整天沉浸在偵探、武打、言情作品里。即使是些優(yōu)秀的作品也只一味追求情節(jié)曲折、滿足于故事情節(jié)梗概的了解，迫不及待的想一下子知道事件的結(jié)局。五、做一名合格的讀者愛護書刊：借閱時全面檢查，如發(fā)現(xiàn)有破損缺頁及其他情況，及時向工作人員說明，不得在書刊上亂投亂畫，不得裁剪書刊，不許損壞圖書書袋和書標(biāo)。保持安靜：閱讀時不許出聲、不許交談、以免影響他人。 東團堡鄉(xiāng)中學(xué)圖書館1
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