語言文字的會(huì)議記錄文本-文庫吧資料
2025-06-25 05:40本頁面
【正文】 形式和途徑進(jìn)行“推廣普通話，推廣規(guī)范字”的宣傳?！ 吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》和《廣東省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》（以下簡(jiǎn)稱“兩法”），開展語言文字運(yùn)用能力的專題培訓(xùn)。謝崗小學(xué)語言文字規(guī)范化專題會(huì)議記錄2012—13年度第一學(xué)期時(shí)間：2012年9月13日地點(diǎn)：會(huì)議室參加人員：全體行政及全體教師會(huì)議內(nèi)容：謝崗小學(xué)創(chuàng)建東莞市語言文字規(guī)范化示范校的會(huì)議記錄人：謝羅扶校長(zhǎng)講話：開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動(dòng)，如作文競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽等。如學(xué)生的寫字作品最好沒有繁體字、異體字等等。，至少在應(yīng)該說普通話的場(chǎng)合說普通話，不要輕易說普通話已經(jīng)成為“校園語言”，特別不能說“讓普通話成為社會(huì)語言”，這不是政策要求；也不要說“不使用方言”，只能說“在應(yīng)該使用普通話的場(chǎng)合不使用方言”。謝崗小學(xué)語言文字規(guī)范化專題會(huì)議記錄2011—2012年度第二學(xué)期時(shí)間：2012年2月14日地點(diǎn)：會(huì)議室參加人員：全體行政及全體教師會(huì)議內(nèi)容：將語言文字規(guī)范化要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入常規(guī)管理，納入基本功訓(xùn)練，納入教育質(zhì)量評(píng)估體系，納入精神文明與和諧校園創(chuàng)建工作，滲透到教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，形成與教育教學(xué)融為一體的語言文字工作機(jī)制。（3）落實(shí)中在重在實(shí)際效果，做到真實(shí)、實(shí)在、扎實(shí)，不要走過場(chǎng)。（三）教師代表講話（1）充分利用各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化教育，以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，從而帶動(dòng)對(duì)全社會(huì)的語言文字規(guī)范化的教育和影響。對(duì)教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查；（2）抓好兩支隊(duì)伍：教師隊(duì)伍通過開展一系列教師教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高教師運(yùn)用語言文字的能力；學(xué)生隊(duì)伍通過結(jié)合各學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽，主題教育活動(dòng)周，有意識(shí)、有目的將語言文字滲透其中。（4）所有教師都要參加普通話測(cè)試。（2）學(xué)校行政干部和工作人員在會(huì)議、主持活動(dòng)、發(fā)言、公共場(chǎng)合、執(zhí)行公務(wù)、內(nèi)部工作、接待外地客人時(shí)使用普通話。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動(dòng)，如作文競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽等。（5）繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩歌朗誦比賽、講故事比賽、口頭作文及演講比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字能力。（3）從小養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，學(xué)校將盡快開放學(xué)生閱覽室，并新建報(bào)
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