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【摘要】第五單元古代小說17.智取生辰綱18.楊修之死19.范進中舉20.香菱學(xué)詩內(nèi)容預(yù)知記敘了楊志押運生辰綱失敗的經(jīng)過,表現(xiàn)了起義英雄在反抗斗爭中體現(xiàn)出的智慧和力量。記敘了曹操殺楊修的經(jīng)過和緣由,表現(xiàn)楊修的聰明才智和“恃才放曠”的作風(fēng),也揭示了曹操既
2025-06-25 02:49
【摘要】“不讀水滸，不知天下之奇?！薄鹗@施耐庵第二課時一、品味環(huán)境描寫小說的環(huán)境分為社會環(huán)境和自然環(huán)境，請同學(xué)們跳讀課文，圈點勾畫出出文章中描寫環(huán)境的語句，思考這些描寫在文章中起的作用。①正是六月初四日時節(jié)，天氣未及晌午，一輪紅日當(dāng)天，沒半點
2025-06-26 18:33
【摘要】“不讀水滸，不知天下之奇。”——金圣嘆施耐庵小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫反映社會生活的一種文學(xué)體裁,或通過情節(jié)的展開和環(huán)境的渲染反映社會生活的一種文學(xué)體裁。小說有三個要素:、、
2025-07-02 22:49
【摘要】第一篇：九年級語文上冊第五單元17《智取生辰綱》教案(新版)新人教版 智取生辰綱 知識與技能 1．鞏固小說的有關(guān)知識：小說的概念及三要素。2．了解《水滸》的主要內(nèi)容及作者的思想傾向。過程與方法 ...
2024-10-25 15:12
【摘要】第一篇：九年級語文上冊17智取生辰綱教案(新版)新人教版 智取生辰綱 教學(xué)目標(biāo) 。。。教學(xué)重難點 《水滸》的文學(xué)常識，掌握文中重要詞語的古今含義。（重點）。（難點）教學(xué)課時2課時教學(xué)過程 第...
2024-10-25 15:02
【摘要】第六單元品味古典名著21智取生辰綱施耐庵知識目標(biāo)，認識詞義的古今差異的差別?！端疂G傳》。能力目標(biāo)：情節(jié)，體會作者構(gòu)思的巧妙，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。人物描寫，把握楊志的個性特征，學(xué)習(xí)作者寫人手法?！疤鞜帷钡奈淖?，體會環(huán)境描寫的作用。德育目標(biāo)：做事要有頭腦，忌心浮氣
2025-06-27 05:24
【摘要】第六單元品味古典名著21智取生辰綱施耐庵知識目標(biāo)，認識詞義的古今差異的差別。《水滸傳》。能力目標(biāo)：情節(jié)，體會作者構(gòu)思的巧妙，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。人物描寫，把握楊志的個性特征，學(xué)習(xí)作者寫人手法?！疤鞜帷钡奈淖郑w會環(huán)境描寫的作用。德育目標(biāo)：做事要有頭腦，忌心浮氣
2025-06-27 05:26
【摘要】第六單元21智取生辰綱一、字音字形yú(虞)候chēn(嗔)怒尷尬．．(gāngà)廝．(sī)恁．地(nèn)兀的．．(wùdì)逞．辦(chěng)嘔．(òu)窺．望(
2025-06-25 21:37
2025-06-26 01:11
【摘要】1．給下列加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(18分)聒噪()晁蓋()嗔()干系()尷尬()樸刀()勾當(dāng)()啰唣()省得()兀的()逞辯()嘔死()喏喏連聲()nan()地怨chànɡ()
2025-06-26 15:16
【摘要】21智取生辰綱課堂突破“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，并給詞語注音。組長檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．整體把握文章，填寫課文結(jié)構(gòu)。開端：(第1—7段)：楊志慎押生辰綱。發(fā)展(第8、9段)：______________________________(第10、11段)：白勝設(shè)
2025-06-26 20:32
2025-06-27 12:20
【摘要】九年級語文上冊（人教版）21智取生辰綱1．給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。嗔．怒()逞．辯()恁．地()慪．氣()相．公()聒．噪()別niu()面面相qù()wān()
2025-06-26 14:49
【摘要】施耐庵??《水滸傳》?1、中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是?????????_________寫的《?????????????
2025-06-13 13:08
【摘要】第一篇：九年級語文上冊第五單元第17課《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(新版)新人教版 智取生辰綱 教學(xué)目的： １、能借助注釋和工具書理解文中較為生僻的古典詞匯，能根據(jù)語境推斷方言語匯的意義；能正確地理解...
2024-10-25 14:56
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