【摘要】中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà)，強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng)，追求詩(shī)的意境，創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫(huà)家以筆情墨趣營(yíng)造可游、可居的圖畫(huà)，追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間，抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟。●縱觀畫(huà)面全篇，畫(huà)家的視角是靜止的還是游動(dòng)的？●你能通過(guò)線條想象畫(huà)家作畫(huà)時(shí)的情緒，通過(guò)水墨想象色彩嗎
2025-06-24 02:44
【摘要】美術(shù)作品概覽教學(xué)目的123知道不同時(shí)代的著名建筑物欣賞建筑物領(lǐng)會(huì)古人建筑理念了解我國(guó)建筑發(fā)展歷史中國(guó)歷代建筑發(fā)展歷程史前夏商周秦漢魏晉南北朝隋唐五代宋元明清現(xiàn)代1北方穴居半穴居建筑2南方干欄式建筑1長(zhǎng)城2阿房
2025-06-25 05:16
【摘要】第一課時(shí)顧愷之《洛神賦圖》踏歌圖宋代馬遠(yuǎn)早春圖宋代郭熙關(guān)山行旅圖關(guān)仝山溪待渡圖關(guān)仝匡廬圖荊浩山水圖冊(cè)之一王時(shí)敏清明上河圖宋代張擇端
2025-06-24 02:42
【摘要】剛剛看到的圖片，給你什么樣的感受，他們共同反應(yīng)了一個(gè)什么問(wèn)題？除了列舉的這些社會(huì)問(wèn)題外，你了解的社會(huì)問(wèn)題還有哪一些？我們能用什么方式去呼吁、去改變這些？公益招貼設(shè)計(jì)(1)什么是公益招貼？什么是招貼？按其字義解釋，“招”是指引注
2025-06-24 08:07
【摘要】遠(yuǎn)古的呼喚教學(xué)目標(biāo)?1對(duì)原始社會(huì)的印象?2原始藝術(shù)的元素（色彩，圖案）?3制作一個(gè)具有原始風(fēng)情的面具。比較遠(yuǎn)古時(shí)代的面具、服飾特點(diǎn)面具特征：面目猙獰、可怕、神秘，有保護(hù)威懾作用，也有裝飾性。?服飾特征：色彩豐富，對(duì)比明顯，個(gè)性夸張，材料運(yùn)用廣
2025-06-22 12:28
【摘要】你喜愛(ài)梅花、翠竹嗎？你怎樣理解它們?cè)谥袊?guó)文化中的象征寓意？花鳥(niǎo)冊(cè)頁(yè)趙之謙清代它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家為它贊美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻為民族的精華
2025-06-24 02:56
【摘要】從這些圖中你感受到了什么？公益招貼畫(huà)設(shè)計(jì)——招貼畫(huà)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用招貼畫(huà)即“為招引注意而進(jìn)行張貼”。招貼的英文名字叫“poster”也就是我們熟悉的海報(bào)。它是戶外廣告的主要形式，廣告的最古老形式之一。招貼畫(huà)的含義分為公益招貼畫(huà)和商業(yè)招貼畫(huà)招貼畫(huà)由那幾部分構(gòu)成呢？?圖形?
2025-06-23 23:22
【摘要】從巫師的剪影聯(lián)想他的形象是怎樣的？他的哪些部位可能佩戴了飾品？面具視覺(jué)感受：神秘、猙獰、肅穆、夸張。目的：巫術(shù)，消除內(nèi)心恐懼，對(duì)強(qiáng)者的崇拜，對(duì)動(dòng)物的模仿，利于生存、利于繁衍。造型特點(diǎn)視覺(jué)感受：輕盈華麗神秘威嚴(yán)目的：護(hù)體靈物崇拜榮譽(yù)裝飾
【摘要】第六課第六課變變廢廢為為寶寶為什么要變廢為寶？這樣做有什么意義？你們知道我們國(guó)家每年堆你們知道我們國(guó)家每年堆積多少?gòu)U棄物嗎？？積多少?gòu)U棄物嗎？？?一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)目令人觸目：目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山，從衛(wèi)星上看，我國(guó)大中城市絕大多數(shù)被成千上萬(wàn)垃圾填埋場(chǎng)包圍，?這些垃圾總重量多達(dá)數(shù)億噸，一面是垃?圾如山破壞環(huán)境，一面是資源短缺影響
2025-06-24 08:06
【摘要】變廢為寶你知道這些小工藝品都是用什么材料制作的嗎？你能看出它的制作方法嗎？絲帶纏繞塑料瓶粘接包裝帶編制蛋殼、紙粘貼瓦楞紙拼插返回怎樣加工這些廢紙才能使其成為藝術(shù)品呢？報(bào)紙掛歷紙包裝紙這些廢舊材料都可以制作出怎樣的藝術(shù)品？用這些舊盒
2025-06-25 05:20
【摘要】新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課新學(xué)期寄語(yǔ)美術(shù)小故事美術(shù)小故事達(dá)芬奇是意大利的著名畫(huà)家。在小時(shí)侯學(xué)畫(huà)時(shí)，老師拿出一個(gè)雞蛋對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你畫(huà)出兩個(gè)一模一樣的雞蛋，能做到嗎？”達(dá)芬奇心想：雞蛋有什么好畫(huà)的，這又有何難？達(dá)芬奇從這邊看看，那邊看看，雞蛋還是雞蛋，但他怎么也畫(huà)不出兩個(gè)一模一樣的，于是他去問(wèn)老師。首先老師表?yè)P(yáng)了他認(rèn)
2025-06-27 00:11
【摘要】梅菊竹蘭傲幽堅(jiān)淡高潔傲岸幽雅空靈虛心直節(jié)冷艷清貞梅竹言志竹子的畫(huà)法（第二課時(shí)）胸有成竹北宋時(shí)候，有一個(gè)著名的畫(huà)家，名叫文與可，他是當(dāng)時(shí)畫(huà)竹子的高手。蘇軾說(shuō)他之所以畫(huà)得好，是因?yàn)樗趧?dòng)筆以前心里已經(jīng)有了畫(huà)成了的竹子模樣，因此得“胸有
【摘要】第五課靜物畫(huà)有聲什么叫做靜物畫(huà)？即以相對(duì)靜止的物體為主要描繪題材的繪畫(huà)，我們稱之為靜物畫(huà)，16世紀(jì)后才有了獨(dú)立的靜物畫(huà)樣式。你看到了什么？表達(dá)了作者什么樣的情感？一個(gè)教師的工作臺(tái)（水彩畫(huà)）1989劉昌明
【摘要】筆墨千秋中國(guó)畫(huà)的流變?cè)缙诘睦L畫(huà)，線條主要用于勾勒輪廓，后來(lái)逐漸與色彩配合來(lái)表現(xiàn)物象。隨著筆墨技法的豐富和成熟，特別是文人的參與，以筆墨抒寫(xiě)胸中意氣和體現(xiàn)審美理想的寫(xiě)意畫(huà)逐漸成為中國(guó)畫(huà)的主流。人物龍鳳圖戰(zhàn)國(guó)蘭花圖清代石濤賞析要點(diǎn)：
2025-06-25 05:22
【摘要】素描靜物臨摹一、說(shuō)教材?前面我們學(xué)習(xí)了透視的基本規(guī)律和素描幾何形體，認(rèn)識(shí)到任何復(fù)雜的形體都可以用簡(jiǎn)單的幾何形體去概括。在具有了一定的造型能力之后，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)素描靜物寫(xiě)生，它是基礎(chǔ)教學(xué)中必不可少的內(nèi)容，素描靜物寫(xiě)生主要分為兩個(gè)學(xué)習(xí)階段：結(jié)構(gòu)靜物素描和全因素靜物素描。這里主要是指的后者。通過(guò)直接觀察生活中
2025-06-25 08:15
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