【摘要】因式分解創(chuàng)設(shè)情境1、完成下列各題(1)m(a+b+c)=()(2)(a+b)(a-b)=()(3)(a+b)2=(
2025-06-23 19:07
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-18 13:46
2025-06-26 12:10
【摘要】因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)綜合運(yùn)用因式分解兩種基本方法的解題能力,提高學(xué)生綜合使用因式分解方法的熟練程度教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握利用兩種基本方法進(jìn)行因式分解教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用各種因式分解方法進(jìn)行因式分解教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)提問:1、把化成
2025-06-23 19:11
【摘要】第12章整式的乘除因式分解2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS因式分解的概念把一個化為幾個的形式,叫做多項式的因式分解.它與是互逆過程.自我診斷1.(常德中考)下列各式由左到右的變形中,屬于分解因式的是()A.a(chǎn)(m+n)=am
2025-06-20 13:32
2025-06-20 12:38
【摘要】第1課時提公因式法1、630能被哪些數(shù)整除,說說你是怎么想的?2、當(dāng)a=101,b=99時,求a2-b2的值。怎么能夠使運(yùn)算能夠更簡便呢?創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo),和整式乘法的關(guān)系,公因式的相關(guān)概念;,熟練用提公因式法解簡單的多項式.(1)填空并觀察:x(x+1)=_______;(x+
2025-06-18 01:43
2025-06-18 06:04
【摘要】第12章整式的乘除12.5因式分解第1課時因式分解及提公因式法目標(biāo)突破總結(jié)反思第12章整式的乘除知識目標(biāo)因式分解知識目標(biāo)1.通過自學(xué)閱讀,明確因式分解的概念.2.通過自學(xué)閱讀,在理解公因式和提公因式法概念的基礎(chǔ)上,會用提公因式法進(jìn)行因式分解.3.通過自學(xué)閱讀,在理解公
2025-06-18 06:03
【摘要】第2課時公式法問題1:看誰算得最快:①982-22=________;②已知x+y=4,x-y=2,則x2-y2=________;問題2:你能將多項式x2-4與多項式y(tǒng)2-25分解因式嗎?這兩個多項式有什么共同的特點(diǎn)嗎?創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo).能較熟練地應(yīng)用平方差公式分解因式..
2025-06-18 14:17
2025-06-26 02:40