【摘要】集合與函數(shù)的概念高一數(shù)學(xué)必修一集合與函數(shù)的概念一、選擇題1.集合的子集有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)2.設(shè)集合,,則()A. B.C. D.3.已知,則的表達(dá)式是()A.B.C.D.4.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系:()①:的平方根②:的倒數(shù)③
2025-06-24 13:49
【摘要】集合練習(xí)題1一、選擇題1.集合的子集有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)2.設(shè)集合,,則()A. B.C. D.3.已知,則的表達(dá)式是
2025-06-30 20:14
【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合的含義及其表示一.教學(xué)目的:(1)初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集及其記法;(2)初步了解“屬于”關(guān)系的意義;(3)初步了解有限集、無(wú)限集、空集的意義;教學(xué)重點(diǎn):集合的含義與表示方法;教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用集合的兩種常用表示方法——列舉法與描述法,正確表示一些簡(jiǎn)單的集合。教學(xué)過(guò)程:
2025-04-23 12:27
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)必修1集合教案 學(xué)習(xí)周報(bào)專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)習(xí) 集合(第1課時(shí)) 一、知識(shí)目標(biāo):①內(nèi)容:初步理解集合的基本概念,常用數(shù)集,集合元素的特 征等集合的基礎(chǔ)知識(shí)。 ②重點(diǎn):集合的基本概念及集...
2024-10-28 15:57
【摘要】第2卷 (選擇題 共60分)一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.函數(shù)y=loga(x+2)+1的圖象過(guò)定點(diǎn)( )A.(1,2) B.(2,1) C.(-2,1) D.(-1,1)2.若2lg(x-2y)=lgx+lgy(x0,y0)則的值為( )A
2025-07-03 16:41
【摘要】學(xué)習(xí)周報(bào)專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)新課標(biāo)高一數(shù)學(xué)同步測(cè)試(1)—第一單元(集合)一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)把正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)(每小題5分,共50分).1.下列各項(xiàng)中,不可以組成集合的是 () A.所有的正數(shù) B.約等于2的數(shù) C.接近于0的數(shù) D.不等于
2024-08-31 17:17
【摘要】教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)特色教法分析教材分析學(xué)法指導(dǎo):(1)在本章中起著承上啟下的作用。(2)是學(xué)習(xí)函數(shù)、不等式解集、曲線與方程等基礎(chǔ),在整個(gè)高中學(xué)習(xí)中都具有十分重要的作用。一、教材分析:
2025-08-07 17:33
【摘要】算法部分練習(xí)(一)(定義及古算法案例)1.家中配電盒至電視機(jī)的線路斷了,檢測(cè)故障的算法中,為了使檢測(cè)的次數(shù)盡可能少,第一步檢測(cè)的是(A)靠近電視的一小段,開(kāi)始檢查 (B)電路中點(diǎn)處檢查(C)靠近配電盒的一小段開(kāi)始檢查 (D)隨機(jī)挑一段檢查2.早上從起床到出門需要洗臉?biāo)⒀?5min)、刷水壺(2min)、燒水(8min)、泡面(3min)、吃飯(10min)、聽(tīng)
2025-06-24 13:52
【摘要】高一必修一集合與函數(shù)專題練習(xí)題(1)一、選擇題1、若函數(shù)f(x)=34?xmx(x≠43)在定義域內(nèi)恒有f[f(x)]=x,則m等于()A.3B.23C.-23D.-32、設(shè)函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,在x≤1時(shí),f(x)=(x+1
2025-07-31 17:20
【摘要】個(gè)性化中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)重點(diǎn)難點(diǎn):(掌握)集合中元素的特性①確定性②互異性③無(wú)序性;(理解)集合的表示方法①自然語(yǔ)言法②例舉法③描述法④圖示法;一、對(duì)集合元素特征的理解:(1)確定性是集合的最基本特征,沒(méi)有確定性就不能成為集合。例如“課本中的難題”“聰明的孩子”,其中“難題”“聰明”因界定的標(biāo)準(zhǔn)模糊,故都不能構(gòu)成集合。(2)互異性是判斷能否構(gòu)成集合的
2025-04-10 05:00
【摘要】第一部分集合集合的概念及其運(yùn)算(1)【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】:集合、全集、子集、空集、集合的包含與相等:列舉法、描述法、韋恩圖法【典型例題】例1.(1)下列集合中,是空集的是()A.2{|33}xx??
2025-01-15 15:34
【摘要】人教版高中數(shù)學(xué)必修1課后習(xí)題答案(第一章集合與函數(shù)概念)人教A版(第24頁(yè))練習(xí)(第32頁(yè))1.答:在一定的范圍內(nèi),生產(chǎn)效率隨著工人數(shù)量的增加而提高,當(dāng)工人數(shù)量達(dá)到某個(gè)數(shù)量時(shí),生產(chǎn)效率達(dá)到最大值,而超過(guò)這個(gè)數(shù)量時(shí),生產(chǎn)效率隨著工人數(shù)量的增加而降低.由此可見(jiàn),并非是工人越多,生產(chǎn)效率就越高.2.解:圖象如下
2025-06-28 00:36
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)方面:掌握集合的有關(guān)概念與有關(guān)符號(hào)。能力方面:提高總結(jié)概括的能力。德育方面:學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):概括總結(jié)集合的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)集合集合的含義元素的特征集合的分類集合的表示方法集合間的關(guān)系元素與集合集合與集合集合的運(yùn)算交集并集
2025-08-11 06:59
【摘要】集合測(cè)試題請(qǐng)認(rèn)真審題,仔細(xì)作答,發(fā)揮出自己的真實(shí)水平!一、單項(xiàng)選擇題:1.設(shè)集合,則()A. B.C. D.【答案】C【解析】考點(diǎn):其他不等式的解法;交集及其運(yùn)算.分析:由絕對(duì)值的意義解出集合,再解出集合,求交集即可.解答:由,故,故選C2
2025-06-30 15:17
【摘要】云陽(yáng)中學(xué)高一備課組例3設(shè)集合A={1,a,b},B={a,a2,ab},若A=B,求實(shí)數(shù)a,b.主講教師:陳震新課示例1:觀察下列各組集合A={1,3,5}C={1,2,3,4,5,6}B={2,4,6}新課示例1
2025-01-01 00:00