程序的控制結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)-文庫(kù)吧資料
2025-06-24 03:53本頁(yè)面
【正文】 lse)。 if (x%5!=1) yes=false。 if (x%3!=1) yes=false。 x+=7。 int x=0。 Yangzheng Middle School dowhile語(yǔ)句 ——例 includeiostream using namespace std。當(dāng)排成每行 7人時(shí) ,正好不多。排成每行 3人 ,也多出 1人 。 return 0。 } while (t!=1992)。 do { ++t。 includeiostream using namespace std。 return 0。 } while ( ______ )。 a=______。 cinab。 ? 代碼 如下，請(qǐng)完善： include iostream using namespace std。 (2)求出作為循環(huán)條件的“條件表達(dá)式”的值，若真則自動(dòng)轉(zhuǎn)向第 (1)步，否則結(jié)束 do循環(huán)的執(zhí)行過(guò)程。 語(yǔ)句 2。 Yangzheng Middle School dowhile語(yǔ)句 Yangzheng Middle School dowhile語(yǔ)句 ? 格式 do 語(yǔ)句 1。 例如，輸入： 43833 3，滿足條件，輸出 YES。新數(shù)也應(yīng)滿足整數(shù)的常見(jiàn)形式，即除非給定的原數(shù)為零，否則反轉(zhuǎn)后得到的新數(shù)的最高位數(shù)字不應(yīng)為零，例如輸入 380，反轉(zhuǎn)后得到的新數(shù)為 83。從個(gè)位開(kāi)始按照從低位到高位的順序依次輸出每一位數(shù)字 ?，F(xiàn)給出一個(gè)整數(shù) K（ 1=k=15），要求計(jì)算出一個(gè)最小的 n，使得 Sn＞ K。 ? 級(jí)數(shù)求和：已知 ： Sn= 1＋ 1/2＋ 1/3＋ …＋ 1/n。如，假定初始整數(shù)為 5，計(jì)算過(guò)程分別為 1 1。 } Yangzheng Middle School 上機(jī)練習(xí) ? 球彈跳高度的 計(jì)算：一 球從某一高度 h落下 (單位米 )，每次落地后反跳回原來(lái)高度的一半，再落下。 } printf(%d %d %.3lf\n,min,max,(double)s/n)。 if (xmax) max=x。x)==1) { s+=x。 ? 樣例輸入： 2 8 3 5 1 7 3 6 / ? 樣例輸出： 1 8 Yangzheng Middle School while語(yǔ)句 ——例 includecstdio int main() { int x,n=0,min=1000,max=1000,s=0。這些整數(shù)的最小值、最大值和平均值（保留 3位小數(shù)）。 return 0。++i) s+=。 for(i=1。 int main () { int i。 return 0。 s+=。 float s=0。 Yangzheng Middle School while語(yǔ)句 ——例 include iostream using namespace std。 ?設(shè) 循環(huán)變量為 i，它應(yīng)從 1開(kāi)始取值，每次增加 1，直到和式的值不小于 5為止，此時(shí)的 i值就是所求的 n。對(duì)于和式中的每個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)，對(duì)應(yīng)的通式為 1/i， i=1， 2， …n。 } Yangzheng Middle School while語(yǔ)句 ——例 ?編一程序求滿足不等式 1+ 1/2 + 1/3 …+1/n =5的最小 n值 。 } cout最大公約數(shù) =bendl。 b=c。 c =a % b。 int main () { int a,b,c。 ? 分析：求兩個(gè)整數(shù)的最大公約數(shù)可以采用輾轉(zhuǎn)相除法 。 return 0。 s+=n。 int main () { int n=0,s=0。 ?功能：當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)小于 0時(shí)，重復(fù)讀數(shù)據(jù)。 ?功能 ：當(dāng) i的值小于 10，重復(fù)執(zhí)行 ++i語(yǔ)句 ?(2) cinx。 Yangzheng Middle School while語(yǔ)句 ——語(yǔ)句格式舉例 ?(1) i=0。 (2)若 M為真，則執(zhí)行一遍循環(huán)體，否則離開(kāi)循環(huán)，結(jié)束整個(gè) while語(yǔ)句的執(zhí)行。 語(yǔ)句 2。 ? 2分蘋(píng)果：把 一堆蘋(píng)果分給 n個(gè)小朋友，要使每個(gè)人都能拿到蘋(píng)果，而且每個(gè)人拿到的蘋(píng)果數(shù)都不同的話，這堆蘋(píng)果至少應(yīng)該有多少個(gè) ？ ? 2求 小數(shù)的某一 位：分?jǐn)?shù) a/b化為小數(shù)后，小數(shù)點(diǎn)后第 n位的數(shù)字是多少 ？ ? 2計(jì)算 星期 幾：假設(shè) 今天是星期日，那么過(guò) ab天之后是星期幾 ？ ? 2冪 的 末尾：冪 ab的末 3位數(shù)是多少 ？ Yangzheng Middle School while語(yǔ)句 Yangzheng Middle School while語(yǔ)句 ? 格式 while (條件表達(dá)式 ) 語(yǔ)句 1?，F(xiàn)有一個(gè)大于 1的整數(shù) x，將其作為除數(shù)分別除 a， b， c，得到的余數(shù)相同 。1/n的 值 。求這個(gè)分?jǐn)?shù)序列的前 n項(xiàng)之和 。 Yangzheng Middle School 上機(jī)練習(xí) ? 求分?jǐn)?shù)序列和：有一個(gè)分?jǐn)?shù)序列 q1/p1,q2/p2,q3/p3,q4/p4,q5/p5,.... ,其中 qi+1=qi+pi, pi+1=qi, p1=1, q1=2。 ? 1正常 血壓：監(jiān)護(hù) 室每小時(shí)測(cè)量一次病人的血壓，若收縮壓在 90140之間并且舒張壓在 6090之間 (包含端點(diǎn)值 )則稱之為正常，現(xiàn)給出某病人若干次測(cè)量的血壓值，計(jì)算病人保持正常血壓的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù) 。如果病人需要的數(shù)量超過(guò)了當(dāng)時(shí)的庫(kù)存量，藥房會(huì)拒絕該病人的請(qǐng)求。假設(shè)對(duì)于任意一種藥品，每天開(kāi)始工作時(shí)的庫(kù)存總量已知，并且一天之內(nèi)不會(huì)通過(guò)進(jìn)貨的方式增加。 對(duì) 藥品的管理是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 Yangzheng Middle School 上機(jī)練習(xí) ? 1藥房管理：隨著 信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展，醫(yī)療信息化已經(jīng)成為醫(yī)院建設(shè)中必不可少的一部分。 現(xiàn)在 請(qǐng)你根據(jù) 2022年 1月到 12月每個(gè)月津津的預(yù)算，判斷 會(huì)不會(huì) 出現(xiàn)某個(gè)月錢(qián)不 夠用的情況。津津預(yù)計(jì) 11月的花銷(xiāo)是 180元，那么她就會(huì)在媽媽那里存 200元，自己留下 183元。因此津津制定了一個(gè)儲(chǔ)蓄計(jì)劃：每個(gè)月的月初，在得到媽媽給的零花錢(qián)后，如果她預(yù)計(jì)到這個(gè)月的月末手中還會(huì)有多于 100元或恰好 100元，她就會(huì)把整百的錢(qián)存在媽媽那里，剩余的錢(qián)留在自己手中 。每個(gè)月的月初媽媽給津津 300元錢(qián)，津津會(huì)預(yù)算這個(gè)月的花銷(xiāo)，并且總能做到實(shí)際花銷(xiāo)和預(yù)算的相同 。假設(shè)原點(diǎn)與任意一個(gè)屋頂?shù)倪B線不穿過(guò)其它屋頂 。坐標(biāo)系中的點(diǎn)代表屋頂，每個(gè)屋頂由其位置坐標(biāo)和其上的人數(shù)表示。 Yangzheng Middle School ? 1：救生船 從大本營(yíng)出發(fā)，營(yíng)救若干屋頂上的人回到大本營(yíng)，屋頂數(shù)目以及每個(gè)屋頂?shù)淖鴺?biāo)和人數(shù)都將由輸入決定，求出所有人都到達(dá)大本營(yíng)并登陸所用的時(shí)間 。下面給出 n組臨床對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中第一組采用雞尾酒療法，其他 n1組為各種不同的改進(jìn)療法。為了驗(yàn)證這些治療方法是否在療效上比雞尾酒療法更好，可用通過(guò)臨床對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方式進(jìn)行。 ? 1雞尾酒 療法：雞尾酒療法，指 “高效抗逆轉(zhuǎn)錄病毒治療”。 ? 1 菲波那契 數(shù)：菲波那契 數(shù)列是指這樣的數(shù)列 : 數(shù)列的第一個(gè)和第二個(gè)數(shù)都為 1，接下來(lái)每個(gè)數(shù)都等于前面 2個(gè)數(shù)之和。 ? 1 乘方 計(jì)算：給 出一個(gè)整數(shù) a和一個(gè)正整數(shù) n(1000000=a=1000000， 1=n=10000)，求乘方 a^n，即乘方結(jié)果 。輸入包含 2行：第
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1