金沙灘戶外拓展培訓(xùn)介紹-文庫吧資料
2025-06-24 01:48本頁面
【正文】 力——培養(yǎng)和鍛煉隊員的勇敢頑強精神——隊員之間相互幫助,相互扶持的團隊精神十四 核彈頭 創(chuàng)新的意識利用所提供的工具,把圓柱體內(nèi)的一杯水,往另一個圓柱體移動,并把水倒在空杯上.項目目標(biāo)——合理利用資源,學(xué)習(xí)用最少的資源解決最大的問題——有助于提升人與人之間的密切互助,改善人際關(guān)系——有助于團隊的集體挑戰(zhàn)和智慧大比拼——增強參與者的合作意識以及凝聚力——提高團隊解決問題的能力十五 風(fēng)雨人生路 風(fēng)雨人生中您最應(yīng)該感謝誰所有朦上眼睛、赤腳的學(xué)員在一位隊員的扶持下走過一段崎嶇不平的人生路,，是不是您現(xiàn)在所擁有的一切都是您應(yīng)該得到的或者說是別人該給您的！當(dāng)別人給予您的時候，您珍惜了嗎？您感恩了嗎？您回報了嗎？項目目標(biāo)——制造緊張的團隊氣氛為下一部的心理輔導(dǎo)做好鋪墊——無意識的團隊幫助，找到團隊歸屬感——在惡劣的環(huán)境中體驗自己從未有過的深刻感受，從而更懂得如何感恩！——！十六 畢業(yè)墻 人是最偉大的資源,不能借助任何外界的工具項目目標(biāo)——團隊氣氛達(dá)到高潮——人力資源的合理分配,運用——創(chuàng)造性的思維,激進(jìn)的想法不一定是壞想法——培養(yǎng)團結(jié)一致,密切配合,戰(zhàn)勝困難的團隊精神十七 無軌電車 列車的組成所有的學(xué)員在腳不離開電車的前提下,駕駛列車到達(dá)彼岸項目目標(biāo)——培養(yǎng)事前的準(zhǔn)備、溝通的全面性；——整體合作意識是否鮮明？——增強團隊凝聚力，建立團隊合作意識；——改善團隊協(xié)調(diào)合作技巧，融洽團隊氣氛。五 高空斷橋 別人能，我也能兩邊寬25公分的木板，,此木板距地面高8米,做項目的學(xué)員須從一塊木板跨到另一塊木板上并返回項目目標(biāo)——無論后退多么舒適,也不為舒適而后退——克服心理壓力，建立自信,增強自我控制、自我決斷能力——“斷橋”是一個時代的象征,斷橋一小步,人生一大步——不是不能做,是不敢做,不是能力問題,是心理問題——感受勇于進(jìn)取,不安現(xiàn)狀的心理狀態(tài)六 獨木橋(垂直極限) 成功者永不放棄,放棄者永不成功讓學(xué)員利用專業(yè)的安全器材,個人操作從8米的高空下降至地面項目目標(biāo)——培養(yǎng)積極向上的工作和生活態(tài)度——不是不能做,是不敢做,不是能力問題,是心理問題——自己的命運靠自己來把握七 跳出真我 逆境是一所最好的學(xué)校學(xué)員爬上8米高的高臺，在直徑僅為25公分的圓盤上站立，然后從圓盤上奮力跳出去抓住橫在空中的單杠項目目標(biāo)——不斷突破心理保護(hù)層，是成功的關(guān)鍵——建立自信心,克服心理障礙，增強自我控制能力——果斷的行動，是邁向成功的關(guān)鍵——機遇與成功的關(guān)系——通過相互鼓勵，相互保護(hù)，體驗隊員之間相互信任、相互負(fù)責(zé)的團隊精神八 巨人梯 尋找你生命中的“支
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1