【正文】 來解決關(guān)系群眾切身利益的問題。要讓球不反彈，得將它的氣放掉。 “無車年”后的強(qiáng)烈反彈，說明遏止“車輪下的腐敗”，并非是發(fā)幾個通知所能根本解決的。這樣，當(dāng)時想買車的官員只好望車興嘆。通知告誡各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識，把有限的資金集中用來解決關(guān)系群眾切身利益的問題。這些超標(biāo)車中 167 輛是大排量豪華越野車，最貴的一輛 88 萬元。腐敗的車輪需剎住！ (熱冰 ) 資料來源：恩點論壇 ● 國內(nèi)最大的公務(wù)員考試學(xué)習(xí)基地 ,為無數(shù)考生實現(xiàn)了 公務(wù)員 的夢想 ● 網(wǎng)址 : Page10 根治“車輪下的腐敗” 有報道說，今年以來，云南省各級官員違規(guī)購車勢如泄洪。怎么樣給予群眾強(qiáng)有力的監(jiān)督權(quán)力不僅 僅是呈貢縣應(yīng)該思索的問題，也是云南省政府的一些部門必須考慮的問題，因為事件的發(fā)生已經(jīng)不折不扣的給自己以前的舉動扇了一個耳光，大張旗鼓的宣傳取得“勢如泄洪”的成就背后依然隱藏著不可低估的危機(jī)。其中一個重要的原因是現(xiàn)在的突擊性質(zhì)的監(jiān)察太具有時效性的同時卻缺乏了持久 性，這就給予了腐敗分子以可乘之機(jī)，類似的一些政府搞“三令五申”的“文件政策”想達(dá)到法治的目的顯然不夠客觀和實際，這正是缺乏法治的表現(xiàn)，歐洲國家的法律人士在中國的時候就感到十分的困惑，為什么一些地方政府老是想用“文件”來治理而不是靠長久的法律規(guī)則。車輛如此昂貴，縣區(qū)又是如此貧困，政府領(lǐng)導(dǎo)不一心將人民的利益放在頭等大事上來抓，卻只考慮購車來滿足“工作需要”，以前有領(lǐng)導(dǎo)蹬自行車去鄉(xiāng)村考察民情的事情已經(jīng)被他們忘記。 強(qiáng)烈的反差不容置疑的告訴人們一個事實：“嚴(yán)查”只是面子工程而已，而這種面子工程往往又是以非常令人“贊賞”的姿勢出現(xiàn)，又以其必然失敗而告終，值得人們深思和玩味的是一個貧困縣農(nóng)民年人均收入在 3000 元左右，值得人們注意的是這些錢還是來自一個重點工程項目昆洛公路。但云南省呈貢縣政府卻以“工作需要”為由，一下子買了五輛豐田越野車，每輛車的花費高達(dá) 68 萬元。要讓搞腐敗的人知道，“期權(quán)化”并不是可靠安全港，同樣隨時會受到法律制裁。四是強(qiáng)化永久 責(zé)任追究制。三是金融系統(tǒng)各級高管人員“跳槽”、“下?！北仨殗?yán)格遵守不能在信貸單位、企業(yè)的工作規(guī)定，違者從嚴(yán)依法查處。二是削弱個人職權(quán)，增加集體把關(guān)。這也是當(dāng)前各家金融機(jī)構(gòu)新放貸款形成不良及不良資產(chǎn)前清后增、不降反升的重要原因。查存款，他沒有多余來源；查受賄，當(dāng)時并沒有錢物往來。盡管這一現(xiàn)象不是十分普遍，但可以說金 融腐敗“期權(quán)化”是近年金融系統(tǒng)部分或個別腐敗分子被改革和反腐敗“逼”出來的新對策。這是金融系統(tǒng)個別領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是商業(yè)銀行高管人員權(quán)力尋租的又一新動向。隨著金融改革力度的加大，金融領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象又有所抬頭，并開始出現(xiàn)了“期權(quán)化”的不良傾向，值得有關(guān)部門及金融監(jiān)管當(dāng)局重視。衡量現(xiàn)代官員誠信與否的重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否敬畏法律、敬畏民意、敬畏責(zé)任，而不是敬畏什么鬼神和“風(fēng)水”。 官員的官 德修煉應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)，不斷提升自己的道德修養(yǎng)和自我反省能力，不斷清除積淀于靈魂深處的陳腐觀念。責(zé)任是權(quán)力的“潛臺詞”，責(zé)任意識是“一切有權(quán)力的人”都應(yīng)當(dāng)具有的基本理念。只有對民意真正持一種敬畏之心，才可能真正體察民情，才可能真正做到全心全意為人民服務(wù)。古語云：“民可載舟，亦可覆舟”、“順民者昌、逆民者亡”，可見民意的重要性。將依法治國的第一要義理解為“依法治民”，是對依法治國基本方略內(nèi)涵的嚴(yán)重誤讀，也是不少官員 尤其是某些基層領(lǐng)導(dǎo)干部根深蒂固的思維定式。從一定意義上講，依法治國的精義在于依法治“官”而不是依法治“民”。一言以蔽之，官員應(yīng)當(dāng)對法律敬畏，對民意敬畏，對責(zé)任敬畏。從這個意義上講，腐敗陰影下形形色色的官員迷信現(xiàn)象基本上屬于一種頗為典型的 “腐敗后遺癥”。難怪后來當(dāng)?shù)厝罕妼⑦@座橋稱為“逮胡大橋”。幾年前山東泰安原市委書記胡建學(xué)為了升官，經(jīng)風(fēng)水先生“點撥”在水庫上修了一座橋，還絞盡腦汁地命名為“岱胡大橋”。 迷信是一種盲目信仰和崇拜，迷信與部分官員的“親密接觸”現(xiàn)象令人擔(dān)憂。 申論范文：官員究竟應(yīng)當(dāng)敬畏什么 新聞主體：據(jù)《中國青年報》報道，一些地方官員的迷信現(xiàn)象令人吃驚，部分領(lǐng)導(dǎo)干部敬畏鬼神，身后經(jīng)常出現(xiàn)所謂“大師”的身影。 怎樣確定申論主題 定主題的三個步驟： 其一、找出結(jié)果 申論考試的材料往往頭緒雜亂，層次混淆； 可是上述材料一定會給出問題造成的結(jié)果； 這些結(jié)果就是我們找出主題的基本線索。一般經(jīng)過這兩次的對比之后，漏選或誤選的可能性就比較小。在解答單項選擇題時，應(yīng)試者可以將各選擇項同題意要求進(jìn)行縱向比較，根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。有的較強(qiáng)，有的較弱，那些似曾熟悉的內(nèi)容必然會在頭腦中最先形成正確選項的印象，因此，據(jù)此作出的判斷的命中率還是比較高的。 印 象認(rèn)定法是指根據(jù)印象的深刻來選擇答案。然后將其他選擇項與之進(jìn)行對比，把內(nèi)容或特征大致相同的項目去掉，而保留差別較大的選擇項。當(dāng)確定一個選擇項不符合題意時，便將自己的注意力迅速轉(zhuǎn)移到下一個選擇項，依次加以否定。前兩種類型在我國公務(wù)員錄用考試中應(yīng)用較為廣泛。 找?guī)灼獦游?，研究一下，看看人家是怎樣布局的。比如一分為二，主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、兩手抓等等? 資料來源：恩點論壇 ● 國內(nèi)最大的公務(wù)員考試學(xué)習(xí)基地 ,為無數(shù)考生實現(xiàn)了 公務(wù)員 的夢想 ● 網(wǎng)址 : Page7 開頭和總結(jié)非常 重要，一般開頭就是引出問題，表示對什么問題的關(guān)注，結(jié)尾的時候在提出解決的問題的方案的基礎(chǔ)上對這個問題的發(fā)展的展望。 關(guān)于寫作的框架，的確，申論不同于傳統(tǒng)教育中的議論文，根據(jù)我的經(jīng)驗，通常一篇完成的申論的基本框 架如下： A、點題（一句話或者兩句話引出材料中之問題焦點） B、分析問題（分析焦點問題的來由，現(xiàn)狀和可能的發(fā)展）C：解決問題（這部分最重要，申論考察的其實就是這一點，就是你對這個危機(jī)問題或者焦點問題是有怎樣的想法和怎樣的解決方式） 幾個注意點：寫申論最好能在每個部門中，無論是問題還是解決問題都采用“一，二、三”的層次表達(dá)，顯示你的條理?；旧辖┠晟暾摱际墙o你大概 7 到 8個獨立的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象過程不一，但多少都有一個共同的問題，比如環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、比如網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的同時和青少年的危害、比如能源危機(jī)等等。今年本人申論考了 80 分（ 100 分制），還算不錯，這幾天細(xì)細(xì)總結(jié)分析 了一下，寫了點東西，供將要參加考試的同志參考，如果能從中得到一二用處，足矣。編校／付立平 申論寫作九步法！ 引論：（用一段） 本論：（用二至三段） 結(jié)論：（用一段） 關(guān)于“申論”的一些經(jīng)驗之談 小弟今年參加了公務(wù)員考試，已經(jīng)最后確定被錄用。在通過對大量的資料進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，能透過紛繁的外在現(xiàn)象看到問題的本質(zhì)，善于從微小的征兆中發(fā)現(xiàn)大的問題，能及時作出正確的判斷和選擇，能作出很好地解決問題的方案和具體措施；再次，《申論》考試能測查考生掌握信息的多與少，快與慢，對與錯。 問：《申論》考試有哪些測評要素？ 資料來源：恩點論壇 ● 國內(nèi)最大的公務(wù)員考試學(xué)習(xí)基地 ,為無數(shù)考生實現(xiàn)了 公務(wù)員 的夢想 ● 網(wǎng)址 : Page6 答：從《申論》考試的內(nèi)容和特點，可以看出《申論》考試主要側(cè)重考查應(yīng)試者對給定資料的閱讀理解能力、綜合分析歸納能力、提出和解決問題的能力 以及文字表達(dá)能力，這是與行政機(jī)關(guān)的工作性質(zhì)對合格公務(wù)員的能力素質(zhì)的要求相統(tǒng)一的?！渡暾摗房荚囈罂忌鶕?jù)不同的背景資料、不同的提問內(nèi)容和方式，具體問題具體分析，不循規(guī)蹈矩并巧妙地解決所問問題，提出應(yīng)對措施和解決方案。否則，只能是四處出擊，盡管洋洋灑灑，長篇論道，但卻不得要領(lǐng)，事倍功半。因此，考生應(yīng)仔細(xì)地閱讀給定背景資料，不要匆忙作答和寫作。雖然《申論》考試題目的背景資料涉及面廣，內(nèi)容復(fù)雜，但重點突出。公務(wù)員錄用考試適應(yīng)對公務(wù)員能力和素質(zhì)的要求，比較注重應(yīng)試者實際能力的考查，考試內(nèi)容并不局限于某一方面，對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化等均有涉及，一般都是社會熱點或者大眾媒體關(guān)注的焦點，即背景資料不生僻，具有普遍性 ；另一方面，《申論》試題表述明確，涉及的內(nèi)容、觀點和問題對每個考生都很公平，每個考生都能根據(jù)自己的實際情況和對背景資料的認(rèn)識有感而發(fā)，即《申論》考試對不同專業(yè)的考生都是公平的，具有普遍性。 問：《申論》考試有哪些特點？ 答：首先，《申論》考試的背景資料具有普遍性。 問：《申論》考試的具體內(nèi)容是什么？ 答：《申論》考試的結(jié)構(gòu)比較規(guī)范、清晰明確?！渡暾摗房荚嚨膬?nèi)容、方法及其要達(dá)到的測評功能，實際涵蓋了策論和作文這兩種考試形式的基本方面，把閱讀理解和寫作有機(jī)地結(jié)合起來，形式新穎、靈活，能夠更好地測評考生的綜合素質(zhì)；有效地防止 高分低能 39。《申論》既區(qū)別于古代科舉考試中要求就給定的題目論證某項政策或?qū)Σ摺?2020 年，國家人事部開始在中央、國家行政機(jī)關(guān)面向社會公開考試錄用國家公 務(wù)員筆試戶首次嘗試。 172