【摘要】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問(wèn)題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題很迫切很重要。解決三農(nóng)問(wèn)題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問(wèn)題講話
2025-01-05 02:50
【摘要】第一篇:練習(xí)5第二課時(shí) 課題:《練習(xí)5》第二課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、道德目標(biāo):懂得與人合作的重要性,學(xué)會(huì)與他人合作。 2、情知目標(biāo):樂(lè)于分享,能主動(dòng)發(fā)表自己的看法;尊重他人,仔細(xì)聆聽(tīng)他人的發(fā)言...
2024-10-22 17:27
【摘要】第二課時(shí)練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容:67-68頁(yè)教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)等可能性游戲規(guī)則的公平性,能辨別游戲規(guī)則是否公平。2、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探索的意識(shí)和與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)過(guò)程:一、快速口答1-5題,要求說(shuō)清楚理由用上一定、可能、不可能,任意摸一次,哪一個(gè)的可能性就大。
2024-12-02 17:10
【摘要】第一篇:練習(xí)4第二課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:寫(xiě)好鋼筆字口語(yǔ)交際 課時(shí)目標(biāo): ,注意整體布局。 ,學(xué)會(huì)在介紹時(shí)有條理、有選擇、有重點(diǎn)地?cái)⑹觥? 教學(xué)過(guò)程: 一、教學(xué)第三題 1、指導(dǎo) (1...
2024-10-12 01:50
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第22頁(yè)練習(xí)四第14—20題,思考題。教學(xué)要求1.通過(guò)練習(xí),使學(xué)生掌握計(jì)算方法提高計(jì)算水平,并能夠熟練地進(jìn)行試商和調(diào)商。2.通過(guò)練習(xí),使學(xué)生在探索計(jì)算方法和運(yùn)用學(xué)過(guò)的計(jì)算解決問(wèn)題的過(guò)程中,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問(wèn)題的能力,并鍛煉克服困難的意識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,獲
2024-12-02 13:16
【摘要】《荷花》第二課時(shí)課后教學(xué)反思 《荷花》第二課時(shí)課后教學(xué)反思1《荷花》是一篇寫(xiě)景抒情的文章。課文寫(xiě)“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花,被如詩(shī)如畫(huà)的美景陶醉而浮想聯(lián)翩,贊美了荷花以及大自然的美麗。全...
2024-12-06 01:08
【摘要】第一篇:練習(xí)二第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 課時(shí)編號(hào):025教學(xué)《讀讀背背》和《寫(xiě)好鋼筆字》教學(xué)目標(biāo): 1、積累成語(yǔ)與名句 2、寫(xiě)好鋼筆字:了解字型的變化。教學(xué)過(guò)程: 一、讀讀背...
2024-10-14 07:49
【摘要】第二課時(shí):練習(xí)五(2)設(shè)計(jì)教師:審核教師:教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)五。課本第78~79頁(yè)第9~15題及“你知道嗎?”教學(xué)目標(biāo):1、能正確運(yùn)用比的意義,解決按照一定比進(jìn)行分配的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)比的意義,提高解決問(wèn)題的能力。2、讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程,在獨(dú)立思考與合作交流的過(guò)程中提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2024-12-02 12:11
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩(shī)中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。,初步了解詩(shī)句的意思,提出不懂的問(wèn)題,了解學(xué)習(xí)古詩(shī)的一般方法。教學(xué)過(guò)程一、再讀課文,理解詩(shī)意。,抓住關(guān)鍵字詞理解詩(shī)意:“歲”就是“年”,“除”就是“過(guò)去”,這一句的意思就是“爆竹聲中
2024-11-29 01:35
【摘要】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對(duì)課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈。【教學(xué)準(zhǔn)備】?jī)煞澴訄D(第一幅畫(huà)有一只受傷的鴿子,第二幅畫(huà)有一只展翅飛翔的鴿子)、小黑板【教學(xué)意圖】通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè),以形促讀,以
【摘要】西柏坡教學(xué)要求1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)其中的8個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1.識(shí)字、寫(xiě)字。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第
2024-12-02 13:10
【摘要】第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,體會(huì)“他在孩子們身上,可以寄托人類(lèi)的希望”的含義。2、總結(jié)全文,拓展延伸,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美好生活、熱愛(ài)世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、體會(huì)“他在孩子們身上,可以寄托人類(lèi)的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美好生活
2024-11-29 03:04
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn);讀出人物的語(yǔ)氣,體會(huì)人物的感情。教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”。教學(xué)過(guò)程一、回顧通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道父子二人回家的路上都遇見(jiàn)了哪些人?二、研讀文本(一)默讀課文,用不同的符號(hào)勾畫(huà)出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。(二)指導(dǎo)讀出人
2024-11-29 06:12
【摘要】第一篇:搭石第二課時(shí)課后反思、文檔 【設(shè)計(jì)意圖】 《搭石》是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)的第二十一課課文。全文語(yǔ)言質(zhì)樸,意境秀美,字里行間洋溢著濃郁的生活氣息。鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想...
2024-11-04 23:03
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生掌握東南、東北、西南、西北四個(gè)方位,能根據(jù)給定的一個(gè)方向(東、南、西或北)來(lái)辨別其余的七個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。,在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。北北南西東西北東北西南東南梨園在水庫(kù)的()面,蘋(píng)果園在水庫(kù)的()
2024-12-19 09:01