【摘要】第五單元整合答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉答案答案關(guān)閉答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉答案解析解析關(guān)閉答案解
2025-06-22 00:05
【摘要】第五單元迎接挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)未來(lái)第一節(jié)走向新起點(diǎn)第1課時(shí)我學(xué)習(xí)我快樂(lè)課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)觀念,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),過(guò)積極健康的生活。2.知道學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)?shù)膲毫?導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的原因;如何變壓力為動(dòng)力。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理正確看待學(xué)習(xí)壓力
2025-06-22 12:20
2025-06-21 15:49
【摘要】思想品德第五單元檢測(cè)題(湘教版九年級(jí))一、單項(xiàng)選擇題:(下列各小題的備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)選正確答案的字母序號(hào)填入題后的括號(hào)中。每小題2分,共20分)1.我們所處的時(shí)代是充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的時(shí)代,壓力始終伴隨著我們,其中學(xué)習(xí)壓力是我們感受最深的一個(gè)方面。下面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的正確說(shuō)法是()①學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于學(xué)習(xí)上的困難和阻力,如果學(xué)習(xí)通暢順
2024-11-23 03:50
【摘要】第2課時(shí)克服考試焦慮活到老學(xué)到老課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.正確面對(duì)考試焦慮,積極尋求克服考試焦慮的方法。2.了解考試焦慮是一種常見(jiàn)的心理現(xiàn)象,知道過(guò)度或過(guò)低的考試焦慮對(duì)我們有消極影響。掌握克服考試焦慮的方法。3.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)觀念,克服學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮,明確學(xué)習(xí)是我們一生的責(zé)任和義務(wù)。
2025-06-22 12:26
【摘要】第2課時(shí)把握自己的人生選擇課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.知道怎樣正確認(rèn)識(shí)、面對(duì)就業(yè)和升學(xué)這一新的起點(diǎn)。2.培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),無(wú)論是就業(yè)還是升學(xué),都是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的重要一步。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理把握自己的人生選擇,是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè),這都是我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己
2025-06-23 12:38
2025-06-23 12:42
【摘要】第三節(jié)堅(jiān)持理想擔(dān)當(dāng)使命課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.懂得實(shí)現(xiàn)理想、擔(dān)當(dāng)使命需要正確的思想引導(dǎo);理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想的具體內(nèi)涵。2.勤于學(xué)習(xí)、立志成才是我們實(shí)現(xiàn)理想、擔(dān)當(dāng)使命的重要保證;甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新,是我們實(shí)現(xiàn)理想,擔(dān)當(dāng)使命的必要條件。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理
2025-06-26 15:58
2025-06-26 15:54
【摘要】我的未來(lái)我作主!柳江縣里雍二中莫崇輝第五單元迎接挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)未來(lái)第一節(jié)走過(guò)中學(xué)我要說(shuō)說(shuō)?聽(tīng)了張雨生的之后我感受最深的是......一、我學(xué)習(xí)我快樂(lè)?1、你在學(xué)
2024-11-17 21:53
【摘要】第三節(jié)面向世界的眼光課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解全球觀念的內(nèi)涵。2.增強(qiáng)憂患意識(shí),樹(shù)立平等、開(kāi)放和參與的全球觀念,維護(hù)世界和平。用我們自己的方式關(guān)注世界和平和表達(dá)愛(ài)心。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.樹(shù)立全球觀念全球觀念樹(shù)立和培養(yǎng)、、的全球觀念平等觀念尊重每個(gè)國(guó)家的
2025-06-21 12:03
2025-06-23 22:21
【摘要】《第二十三課:走向未來(lái)》一、本課在單元內(nèi)的地位和作用本課是九年義務(wù)教育階段《思想品德》教學(xué)最后一單元最后一課,本課不但是本單元也是整個(gè)初中階段思想品德教育的落腳點(diǎn),是對(duì)整個(gè)九年義務(wù)教育階段思想品德教育的總結(jié)和升華。二、課標(biāo)依據(jù):一客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對(duì)方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良
2024-11-19 08:25
【摘要】第三節(jié)自信走向未來(lái)作者:梁尤才學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、回首我的成長(zhǎng)故事?2、努力完善自我?3、勇于挑戰(zhàn)到底?迎接學(xué)習(xí)、考試的挑戰(zhàn),面對(duì)人生的重大選擇,其實(shí)主要就是一個(gè)人向自我的挑戰(zhàn)。我們積極面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn),努力完善自我,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍,創(chuàng)造美好的未來(lái)。?一、回首我的
2024-12-16 13:14