【摘要】第四單元整合理想與使命暢談理想多彩的個(gè)人理想理想是多彩的理想是變化的理想、幻想、空想是有區(qū)別的遠(yuǎn)大的社會(huì)共同理想
2025-06-26 15:54
【摘要】第二節(jié)感受使命課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解在不同的發(fā)展階段,人們所肩負(fù)的使命不同。2.了解新的歷史條件下,社會(huì)對(duì)我們提出了新的使命。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.認(rèn)識(shí)使命使命與理想是緊密相連的使命是個(gè)人把自己的人生理想融入社會(huì)共同理想中而形成的神圣的責(zé)任感,是個(gè)人對(duì)社會(huì)共同理想的自覺認(rèn)同和擔(dān)當(dāng)
2025-06-26 15:58
【摘要】堅(jiān)持理想擔(dān)當(dāng)使命1、思想引導(dǎo)人生我們實(shí)現(xiàn)人生理想和承擔(dān)歷史使命的指導(dǎo)思想“三個(gè)代表”西柏坡精神2、實(shí)踐鍛造人生勤于學(xué)習(xí)立志成才甘于奉獻(xiàn)勇于創(chuàng)新?欣賞漫畫,并回答問題。?⑴漫畫反映了什么問題??⑵不同的理想會(huì)帶來怎樣的結(jié)果??⑶你的理想是什么?你準(zhǔn)備怎
2024-11-19 03:19
【摘要】第四單元《理想與使命》一、課文主要內(nèi)容第一節(jié)暢談理想1、理想的含義:個(gè)人對(duì)自己未來的藍(lán)圖和設(shè)想,對(duì)自己未來生活的美好希望和憧憬。2、理想的特點(diǎn):【答:(1)理想是繽紛多彩的(2)理想隨年齡和境遇的變化而變化(3)理想具有激勵(lì)和導(dǎo)航作用?!?、不同的理想造就不同的人生4、理想與幻想、空想的本質(zhì)區(qū)別
2024-12-17 06:08
【摘要】第四單元理想與使命第一節(jié)暢談理想第1課時(shí)多彩的個(gè)人理想課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.明確理想對(duì)于個(gè)人的重要性,知道理想也是能夠調(diào)整和改變的。2.知道人生道路并不是一帆風(fēng)順,正確崇高的理想是催人奮斗的力量源泉。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理多彩的個(gè)人理想含義理想,是人們對(duì)于自己未來的和
【摘要】第2課時(shí)遠(yuǎn)大的社會(huì)共同理想課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解什么是社會(huì)的共同理想。2.了解我國現(xiàn)階段的社會(huì)共同理想。3.明確共同理想的實(shí)現(xiàn)需要全國人民的艱苦奮斗。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.社會(huì)共同理想社會(huì)共同理想是對(duì)美好的的追求和向往,是處在一定的中的社會(huì)全體成員的共同的。
2025-06-23 22:21
2025-06-22 23:33
2024-08-18 18:37
【摘要】第三節(jié)堅(jiān)持理想擔(dān)當(dāng)使命第一框思想引導(dǎo)人生九年級(jí)湘教版教學(xué)目標(biāo)?1、懂得實(shí)現(xiàn)理想,擔(dān)當(dāng)使命要用正確的思想作指導(dǎo);?2、知道馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想的內(nèi)涵;?3、懂得正確的指導(dǎo)思想是偉大的中華民族精神的結(jié)晶。教學(xué)方法問題探討法學(xué)法引導(dǎo)
2024-08-18 18:48
【摘要】第一節(jié)暢談理想第一課時(shí)多彩的個(gè)人理想一選擇題,可以不斷調(diào)整自己的理想,其原因是()①.人們對(duì)于理想的認(rèn)識(shí)會(huì)不斷加深②.人生是豐富多彩的③.人的成長環(huán)境是變化的.④理想是不確定的A.①③B.①②③.C.②③④.D.②④。
2024-12-13 04:32
【摘要】第三節(jié)自信走向未來課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.感受自信帶來的快樂,以積極的態(tài)度面對(duì)人生挑戰(zhàn),自信走向未來。2.正確認(rèn)識(shí)自我,努力珍視自我,積極拓展自我。3.理解自我完善,提升自我的目標(biāo),思考不斷完善自我的方法。4.知道人生有很多挑戰(zhàn),知道在挑戰(zhàn)過程中不斷豐富自己、充實(shí)自己,才能取得成功,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)未來。
2025-06-23 12:49
【摘要】第三節(jié)面向世界的眼光課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解全球觀念的內(nèi)涵。2.增強(qiáng)憂患意識(shí),樹立平等、開放和參與的全球觀念,維護(hù)世界和平。用我們自己的方式關(guān)注世界和平和表達(dá)愛心。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.樹立全球觀念全球觀念樹立和培養(yǎng)、、的全球觀念平等觀念尊重每個(gè)國家的
2025-06-21 12:03