【摘要】作業(yè)本第2課時(shí)成比例線(xiàn)段(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1:1843作業(yè)本二、解答題(每題15分,共60分)⒌已知3a=2b,5b=4c,求a:b:c的值.8:12:15作業(yè)本3(x+2y)
2025-06-23 12:04
【摘要】作業(yè)本第1課時(shí)成比例線(xiàn)段(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.延長(zhǎng)線(xiàn)段AB到C,使BC=2AB,則AC:AB為()A.1:2B.2:1C.1:3D.3:1D作業(yè)本2.已知a
2025-06-23 12:02
2025-06-24 02:28
2025-06-24 02:35
【摘要】第3課時(shí)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:如圖,已知直線(xiàn)l1∥l2∥l3,AB=4,BC=6,DE=3,則EF為()A.2B.C.6D.8精典范
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 12:35
2025-06-18 12:27
2025-06-20 12:02
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)H
2025-06-20 06:05
2025-06-20 12:03
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-20 06:12
【摘要】2平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例第四章圖形的形似2平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練2平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例知識(shí)點(diǎn)1平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例1.如圖4-2-1,已知AB∥CD∥EF,那么下列結(jié)論正確的是()
2025-06-19 21:32
【摘要】第22章比例線(xiàn)段知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似性總結(jié)反思第4課時(shí)平分線(xiàn)分線(xiàn)段成比例知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷幾何圖形中線(xiàn)段比的計(jì)算、探究的過(guò)程,理解平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例的基本事實(shí),并會(huì)應(yīng)用這個(gè)基本事實(shí)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.2.通過(guò)探索平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例這個(gè)基本事實(shí)的過(guò)程,得出三角形中平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例的推論,并會(huì)
2025-06-22 07:48
2025-06-23 04:04