隨機(jī)事件的可能性-文庫吧資料
2025-06-23 06:27本頁面
【正文】 受合作學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；得出隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的準(zhǔn)確結(jié)論。知識技能： 通過“摸球”這樣一個有趣的試驗，形成對隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小作定性分析的能力，了解影響隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的因素。 過程和方法： 歷經(jīng)“猜測 —動手操作 —收集數(shù)據(jù) —數(shù)據(jù)處理 —驗證結(jié)果”，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)出隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的特點以及影響隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的客觀條件。需經(jīng)過大量重復(fù)的試驗，讓學(xué)生從中體驗到科學(xué)的探究態(tài)度。 在一定條件下必然要發(fā)生 的事件． 比如： “ 導(dǎo)體通電時發(fā)熱 ” ， “ 拋一石塊，下落 ” 都是必然事件．再如 ,“在燈光的照射下 ,物體會留下影子 ” . 必然事件、 不可能事件、隨機(jī)事件 復(fù)習(xí) ： 在一定條件下不可能發(fā)生的事件． 比如： “ 在常溫下，鐵能熔化 ” ， “ 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下且溫度低于 0℃ 時，冰融化 ” ，再如 ,“擲一枚骰子 ,正面向上數(shù)字為 7”,都是不可能事件． 必然事件、 不可能事件、 隨機(jī)事件 ： 在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件． 比如 “
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