【摘要】第四章物質的形態(tài)及其變化一、從全球變暖談起課前導入長期干旱,導致土地干裂樹木干枯,易發(fā)生深林火災冰山熔化,使海平面上升溫度升高,全球變暖。學習目標學習目標(1)知道溫度的概念;(2)了解溫度計的結構及使用方法;(3)會用溫度計測量溫度;(4)了解體溫計
2025-06-25 15:33
【摘要】第四章物質的形態(tài)及其變化從全球變暖談起1.物體的__________是用溫度來表示的,可用__________來測量.2.家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體__________的性質制成的.冷熱程度溫度計熱脹冷縮3.溫度計上的符號℃表示的是___
2025-06-24 00:32
【摘要】第四章物質的形態(tài)及其變化溫度內容舉例或說明溫度溫度是表示物體冷熱程度的物理量,單憑感覺判斷物體的冷熱程度是不可靠的如冬天室外的木頭和鐵塊,手摸它們感覺冷熱不一樣,但它們的溫度是相同的攝氏溫標物理學中用t表示攝氏溫度,它的單位是攝氏度,用符號℃表示“攝氏度”不能分開讀,
2025-06-22 15:17
【摘要】第四章物質的形態(tài)及其變化從全球變暖談起課前預習1.溫度是表示物體__________的物理量;要準確測量物體的溫度,必須使用的測量儀器是__________.2.常用的溫度計是利用汞、酒精或煤油等液體________的性質來測量溫度的.溫度的單位是__________,符號是__________.3.攝氏溫標規(guī)
2025-06-23 12:45
【摘要】《從全球變暖談起》新知預習冰山融化,海平面上升長期干旱,導致土地干裂樹木干枯,易發(fā)生深林火災全球溫度升高給人們帶來非常多的影響!你了解溫度么?1、溫度和溫度計觀察下面的圖片,思考溫度的概念?表示物體的冷熱程度——溫度溫度低
2025-06-20 14:22
2025-06-20 14:26
2025-06-26 12:15
【摘要】從全球變暖開始
2025-06-22 12:11
【摘要】滬粵版新教材同步教學課件從地球變暖談起觀察下面和課本上圖片,地球變暖給人們帶來了什么影響?想一想?1自然界的物質有幾種狀態(tài)?結合課本圖6-2、6-3、6-4回答一、物質的形態(tài)--物態(tài)自然界的物質有幾種狀態(tài)?
2024-12-16 12:52
【摘要】一、溫度和溫標:——表示物體冷熱程度的物理量活動1憑感覺能判斷“冷”和“熱”嗎小結:單憑感覺判斷冷熱是不可靠的提示:要判斷冷熱必須進行準確的測量,首先要有統(tǒng)一的測量標準——溫度的測量標準攝氏溫標是由瑞典物理學家攝爾修斯(AndersCelsius,1701~1744)在1742年制定的。華氏溫
2024-11-27 10:14
【摘要】第2節(jié)探究汽化和液化的特點第2課時液化課堂講解課時流程?液化?汽化吸熱液化放熱課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂作業(yè)121知識點液化知1-導知1-講問題冬天,口中呼出的“白氣”;燒水時,壺嘴冒出的“白氣
2025-06-20 22:20
【摘要】第四章物質的形態(tài)及其變化第2節(jié)探究汽化和液化的特點第1課時汽化課堂講解課時流程?汽化的一種方式——蒸發(fā)?汽化的另一種方式——沸騰?沸點課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂作業(yè)121.物質通常有三種狀態(tài),即固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。如
2025-06-18 16:19
【摘要】從地球變暖談起(第2課時)學習目標1、理解溫度的概念,知道溫度計的使用方法,會用溫度計側溫度。2、觀察溫度計的構造,練習使用溫度計側溫度。學習過程一、復習回顧1.常用溫度計是根據(jù)______的性質制成的。所用液體可以是_____、______或______。2.溫度計上的字母“℃”表示這個溫度計采用_
2024-11-28 01:31
【摘要】討論交流地球氣候變暖,給人類生活帶來什么影響呢?物質的形態(tài):物態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。2.除了常見的三種形態(tài)外,還有第四態(tài)(等離子態(tài))、第五態(tài)(中子態(tài))。1、什么是溫度?物體的冷熱程度叫溫度。2、實驗用溫度計的制作原理?家庭和物理實驗用的溫度計,
2024-11-17 07:01
【摘要】《從地球變暖談起》教案課程目標1.知道物質的形態(tài).2.理解溫度的概念.3.了解生活環(huán)境中常見的溫度值.4.會用溫度計測量溫度.[來源:學#科#網Z#X#X#K]一、備課要點1.通過觀察和實驗了解溫度計的使用方法.2.通過探究活動,使學生了解溫度計的工作原理.3.通過學習活動,使學生掌握溫度計的使用方法,激發(fā)學生
2024-12-17 05:16