七年級語文下冊第四單元15最苦與最樂習題課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-22 17:09本頁面
【正文】 愈見圓滑 。 ② 對待磨難有兩種態(tài)度 ， 一種是主動迎接 ， 一種是被動承受 。 )(4分 ) 人在世 ， 居群體；盡己任 ， 擔道義； ________， _______； ________，__________。 下面編寫了開頭 ， 請你續(xù)寫幾句填在橫線上 。 (或隊長季莫什丘克作為一名球場老將 ， 如此怯懦 ， 不敢擔當 ，是失職 ， 也是對拜仁的褻瀆 。 請你從 “ 責任 ” 的角度 ， 對前面一 、 二則材料中的張麗莉老師或者隊長季莫什丘克的行為表現(xiàn) ， 也作出簡要的評價 。 ” (《 真正的英雄 》 ) 因為愛給了人們擔當?shù)挠職?， 高尚的職業(yè)操守喚起人們的責任感 ， 高遠的思想境界給人擔當?shù)牧α?；怯懦使人逃避責?， 計較個人得失使人忽視團隊利益 。 ” 材料三 在 “ 挑戰(zhàn)者 ” 號航天飛機第 10次發(fā)射升空爆炸 、 七名宇航員全部遇難后 ， 時任美國總統(tǒng)的里根發(fā)表了電視講話 。 德國媒體報道 ， 拜仁多名球員 ， 特別是隊長季莫什丘克 ， 在點球大戰(zhàn)前就表現(xiàn)出了對失利的極大恐懼 ， 拒絕主發(fā)點球 。 張麗莉的壯舉感動了全國網(wǎng)友 ， 網(wǎng)友親切地稱她為 “ 最美女教師 ” 。 在失控的汽車即將撞向?qū)W生的危急關頭 ， 她挺身而出 ， 奮力拉開兩名學生 。其中有一個問題：面對責任 ， 為何有人敢于擔當 ， 而有人卻退縮逃避呢？請你根據(jù)下面的三則材料 ， 探究其原因。請你也參與到這一次活動中來。 C 8． 綜合性學習。 C． 對自己的人生的責任心是其余一切責任心的根源 。 A． 要有真正屬于自己的人生目標和生活信念 。 相反 ， 我不能想象 ， 一個不愛自己人生的人怎么會愛他人和愛事業(yè) ， 一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任 。正如歌德所說： “ 責任就是對自己要求去做的事情有一種愛 。 ⑤ 和諧是求善 ， 顯善更明善 。 ③ 善者 ， 善良 、 美好 、 親善 、友好之謂也 。 (6分 ) (1)為什么呢 ？ 因為覺得對不住他呀 ， 因為自己對于他的責任還沒有解除呀 ！ ( ) (2)到了長成 ， 責任自然壓在你頭上 ， 如何能躲 ？ ( ) (3)盡得大的責任 ， 就得大快樂；盡得小的責任 ， 就得小快
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