【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社第五版上冊(cè)數(shù)學(xué)、表示log10N=lgN.logeN=lnN.法則3法則1法則2回顧舊知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境探求新知實(shí)戰(zhàn)演練課堂小結(jié)作業(yè)布置溫故知新新問題:反過來,分裂多少次可以得到1萬個(gè)細(xì)胞,10萬個(gè)
2025-05-23 08:37
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)概念和性質(zhì)細(xì)胞分裂的過程中,1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè),依此類推,…問題1:當(dāng)細(xì)胞分裂成64個(gè)時(shí),分裂了多少次?提示:6次.問題2:當(dāng)細(xì)胞的數(shù)目確定時(shí),分裂的次數(shù)是唯一確定的嗎?提示:是唯一確定的.問題3:當(dāng)已知細(xì)胞數(shù)
2024-10-07 09:04
【摘要】反三角函數(shù)的概念和性質(zhì)一.基本知識(shí):1.正確理解反三角函數(shù)的定義,把握三角函數(shù)與反三角函數(shù)的之間的反函數(shù)關(guān)系;2.掌握反三角函數(shù)的定義域和值域,y=arcsinx,x∈[-1,1],y∈[-,],y=arccosx,x∈[-1,1],y∈[0,π],在反三角函數(shù)中,定義域和值域的作用更為明顯,在研究問題時(shí),一定要先看清楚變量的取值范圍;3.符號(hào)arcsinx可以
2025-06-22 07:32
【摘要】函數(shù)的概念設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),則稱x是自變量,y是x的函數(shù);其中自變量x的取值的集合叫做函數(shù)的定義域,和自變量x值對(duì)應(yīng)的y的值叫做函數(shù)的值域。初中學(xué)習(xí)的函數(shù)的概念是什么?思考?下面先看幾個(gè)實(shí)例:(1)一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過2
2024-11-25 06:23
【摘要】反三角函數(shù)的概念和性質(zhì).一.基礎(chǔ)知識(shí)自測題:1.函數(shù)y=arcsinx的定義域是[-1,1] ,值域是.2.函數(shù)y=arccosx的定義域是[-1,1],值域是[0,π].3.函數(shù)y=arctgx的定義域是R,值域是.4.函數(shù)y=arcctgx的定義域是R,值域是(0,π).5.a(chǎn)rcsin(-)=;arccos(-)=;arc
2024-08-04 22:39
【摘要】一次函數(shù)的概念,圖像和性質(zhì)一次函數(shù)的概念一般地,解析式形如y=kx+b(k,b是常數(shù),且)的函數(shù)叫做一次函數(shù)。一次函數(shù)的定義域是一切實(shí)數(shù)。當(dāng)b=0時(shí),y=kx()是正比例函數(shù)。一般地,我們把函數(shù)y=c(c為常數(shù))叫做常值函數(shù)。Y=-1,,都是常值函數(shù)。二、一次函數(shù)的圖像=kx(k≠0,k是常數(shù))的圖像是經(jīng)過O(0,0)和M(1,k
2025-04-22 12:46
【摘要】(八)函數(shù)的概念與性質(zhì)考綱要求常考知識(shí)點(diǎn)能力要求命題規(guī)律理解函數(shù)的概念與性質(zhì);掌握指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的圖像與性質(zhì);了解函數(shù)零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系了解函數(shù)模型的廣泛應(yīng)用。函數(shù)的圖象與性質(zhì);指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;分段函數(shù)的取值;函數(shù)與方程、不等式的轉(zhuǎn)化??疾榭忌橄蟾爬芰Α⑦壿嬐评砟芰εc運(yùn)算求解能力。通常每年都有兩題,一題屬中等
2025-07-01 05:49
【摘要】專題二函數(shù)的概念與性質(zhì)【重點(diǎn)知識(shí)梳理】一、函數(shù)的概念與表示1、映射:設(shè)A、B是兩個(gè)集合,如果按照某種映射法則f,對(duì)于集合A中的任一個(gè)元素,在集合B中都有唯一的元素和它對(duì)應(yīng),則這樣的對(duì)應(yīng)(包括集合A、B以及A到B的對(duì)應(yīng)法則f)叫做集合A到集合B的映射,記作f:A→B。注意:(1)對(duì)映射定義的理解。(2)判斷方法:一對(duì)多不是映射,多對(duì)一是映射.2、函數(shù):設(shè)、是兩個(gè)非空的數(shù)集,如
2025-06-13 13:52
【摘要】《函數(shù)的概念與性質(zhì)》主題單元設(shè)計(jì)主題單元標(biāo)題函數(shù)的概念與性質(zhì)作者姓名刁愛靜所屬單位山東省鄒城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)系地址山東省鄒城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)組聯(lián)系電話0537—5355525電子郵箱diaoaijing@郵政編碼273500學(xué)科領(lǐng)域(在內(nèi)打√表示主屬學(xué)科,打+表示相關(guān)學(xué)科)思想品德音樂化學(xué)信息技術(shù)
2025-06-13 15:52
【摘要】正切函數(shù)和余切函數(shù)的圖像和性質(zhì)知識(shí)點(diǎn):;;;教學(xué)過程::(1)正切函數(shù)---形如的函數(shù)稱為正切函數(shù);余切函數(shù)--形如的函數(shù)稱為余切函數(shù);:(1)正切函數(shù)的圖像:見正切函數(shù)圖像課件。(2)正切函數(shù)圖像:(3)與切函數(shù)的圖像:
2025-07-02 19:40
【摘要】第1頁共5頁對(duì)數(shù)函數(shù)的概念及其性質(zhì)課型新授課三維目標(biāo):一、知識(shí)與技能1.掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念和圖象,理解并記憶對(duì)數(shù)函數(shù)的規(guī)律;2.把握指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)關(guān)系的實(shí)質(zhì).二、過程與方法.,通過對(duì)對(duì)數(shù)函數(shù)的學(xué)習(xí),滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-01 12:11
【摘要】球的概念和性質(zhì)1球的截面性質(zhì)1)截面為一圓面2)球心和截面圓心連線垂直于截面3)大圓、小圓大圓:球面被經(jīng)過球心的平面截得的圓小圓:球面被不經(jīng)過球心的平面截得的圓A,B為球面上不同兩點(diǎn),當(dāng)——時(shí),過A,B的大圓有1個(gè);當(dāng)——時(shí),過A,B的大圓有無數(shù)個(gè)oAB
2025-07-26 02:05
【摘要】多面體、棱柱多面體:由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體稱為多面體。圍成多面體的各個(gè)多邊形稱為多面體的面,兩個(gè)面的公共邊叫做多面體的棱,若干個(gè)面的公共頂點(diǎn)叫做多面體的頂點(diǎn)。棱面頂點(diǎn)多面體的對(duì)角線——連結(jié)不在同一面上的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段(1)凸多面體:把多面體的任何一個(gè)面伸
2024-08-18 19:26
【摘要】冪函數(shù)的性質(zhì)和圖像南匯一中胡小軍一.教材分析本節(jié)課是高中一年級(jí)第一學(xué)期第四章第一節(jié)“冪函數(shù)圖像與性質(zhì)”的第一節(jié)課,教材是在介紹了函數(shù)的基本概念和基本性質(zhì)后,來通過對(duì)冪函數(shù)的研究,使學(xué)生掌握研究具體函數(shù)性質(zhì)的方法,從而培養(yǎng)學(xué)生以理論知識(shí)解決具體問題的能力,為以后學(xué)習(xí)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)作準(zhǔn)備。二.教學(xué)方法和教材處理教學(xué)方法1.堅(jiān)持上海
2024-09-04 20:54