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福建省九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)61物質(zhì)在水中的分散課件新版滬教版-文庫吧資料

2025-06-21 16:45本頁面

　　

【正文】在 1℃ 條件下；將冷水、食鹽水、蔗糖水露置，哪些液體容易結(jié)冰？ ? 冬天，將一只盛水的缸和一只腌咸菜的缸置于室外，哪一個(gè)容易破，為什么？鞏固作業(yè)：冬天下雪時(shí)，為了確保道路暢通，需往路上撒鹽。水食鹽水溶液蔗糖水溶液導(dǎo)電性 NaCl導(dǎo)電的原因水溶液的性

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【摘要】回顧：人體所需營養(yǎng)成份有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水及無機(jī)鹽(礦物質(zhì))等。人體所需的營養(yǎng)成份有哪些？其中哪些屬于有機(jī)化合物？其中糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素屬于有機(jī)化合物。揚(yáng)州炒飯日本壽司美國漢堡

2025-06-21 00:16

福建省九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)62溶液組成的表示課件新版滬教版-文庫吧資料

【摘要】蔗糖溶解被分散的物質(zhì)是什么？分散別的物質(zhì)的是什么？形成的混合物叫什么？設(shè)問：假如你是一名護(hù)士，遵醫(yī)囑給病人靜脈輸液，對(duì)于你手里拿著這瓶藥液，你必須關(guān)注它的哪些方面。一張生理鹽水或葡萄糖注射液的標(biāo)簽，上面標(biāo)示了些什么？這是一種什么溶液，或者說這是由什么物質(zhì)溶解到什么物質(zhì)里形成的溶液？

2025-06-21 00:16

福建省九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)91能源的綜合利用課件新版滬教版-文庫吧資料

【摘要】能源帶來光明第一節(jié)能源的綜合利用能源應(yīng)用在日常生活中常見的能源化石燃料煤石油天然氣2022/7/11滬教版初中化學(xué)下冊(cè)風(fēng)能常見的能源地?zé)崮艹Ｒ姷哪茉闯Ｒ姷哪茉刺柲芎四艹Ｒ姷哪茉此艹Ｒ姷哪茉春?/span>

2025-06-19 17:14

福建省九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)72常見的酸和堿課件2新版滬教版-文庫吧資料

【摘要】常見的酸和堿常見的酸一、常見的酸1、幾種常見的酸[實(shí)驗(yàn)10-2]（1）觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態(tài)（2）分別打開盛有鹽酸、硫酸的試劑瓶的瓶蓋，觀察現(xiàn)象并聞氣味。濃鹽酸濃硫酸顏色、狀態(tài)打開瓶蓋后的現(xiàn)象氣味無色液體無色粘稠液體在空氣中會(huì)形成白霧[揮發(fā)

2025-06-21 16:45

福建省九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)72常見的酸和堿課件1新版滬教版-文庫吧資料

【摘要】常見的酸和堿常見的堿你已經(jīng)知道哪些堿？了解它們的性質(zhì)嗎？它們?cè)谏a(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用？討論：1、石灰漿的主要成分是什么？手接觸石灰漿時(shí)間久了手會(huì)怎么樣？知道是什么原因嗎？2、你知道什么是燒堿嗎？為什么這種物質(zhì)叫做燒堿？而且有人把這種物質(zhì)叫做火堿。3、你見過氨水嗎？它有些什么性質(zhì)？

2025-06-24 01:43

福建省九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)92新型材料的研制課件新版滬教版-文庫吧資料

【摘要】1第二節(jié)新型材料的研制2從人們的衣食住行到太空世界的探究，都離不開材料。材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類文明的進(jìn)步緊密相關(guān)。當(dāng)代人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)材料技術(shù)和應(yīng)用迅猛發(fā)展的嶄新時(shí)代人們對(duì)材料的認(rèn)識(shí)、制造和使用，經(jīng)歷了從天然材料到人工合成材料，為特定需求設(shè)計(jì)材料的發(fā)展過程。材料技術(shù)和應(yīng)用的每一次重大

2025-06-23 08:12

20xx年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第6章溶解現(xiàn)象61物質(zhì)在水中的分散1課件滬教版-文庫吧資料

【摘要】第6章溶解現(xiàn)象第1節(jié)物質(zhì)在水中的分散（1）溶解與乳化實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象高錳酸鉀加入水中食鹽加入水中蔗糖加入水中固體消失、無色泥土加入水中食用油加入水中固體消失，得到紫紅色液體水變渾濁，固體下沉水變渾濁，油上浮固體消失、無色

2025-06-19 04:15

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【摘要】第6章溶解現(xiàn)象第1節(jié)物質(zhì)在水中的分散（2）物質(zhì)溶解過程中的能量變化水溶液的某些性質(zhì)思考在體育課上，小王同學(xué)不小心扭傷了腳，眼見傷處逐漸紅腫，需要冷敷。突然小李同學(xué)似乎想起什么，急忙奔向化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，向?qū)嶒?yàn)室的老師要了一種物質(zhì)，然后將該物質(zhì)用一塑料袋盛放，同時(shí)放了一些水，扎好，然后敷于傷處。你們知

2025-06-23 20:30

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2025-06-23 08:10