【摘要】(2010哈爾濱)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,則BC的長(zhǎng)為().C(A)7sin35°(B)(C)7cos35°(D)7tan35°(2010紅河自治州)計(jì)算:+2sin60°=(2010紅河自治州)(本小題滿分9分)如圖5,一架飛機(jī)
2024-08-17 12:59
2024-08-18 19:13
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-24 03:36
【摘要】歸納:已知一個(gè)銳角,根據(jù)∠A+∠B=90°,可以求另一銳角?!螦=90°-∠B;∠B=90°-∠A;問(wèn)題一:已知Rt△ABC中,∠C=90°,設(shè)∠A的對(duì)邊為a,∠B的對(duì)邊為b,∠C的對(duì)邊為c。ACBab
2024-11-30 01:20
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)直角三角形中邊角關(guān)系的函數(shù)是什么??:銳角三角函數(shù)正切函數(shù)?在Rt△ABC中,銳角A的對(duì)邊與鄰邊的比?叫做∠A的正切,記作tanA,即的鄰邊的對(duì)邊AA??tanA=ABC∠A的對(duì)邊∠A的鄰邊┌斜邊情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)1
2025-06-21 22:34
2025-06-20 12:04
【摘要】北師大版版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)你會(huì)比較兩個(gè)梯子哪個(gè)更陡嗎?你有哪些辦法?情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo);.tanA表示直角三角形中兩邊的比,表示生活中物體的傾斜程度、坡度等,能夠用正切進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.:(1).如圖(1)().ACBCA?tanABC┍ABC7m
2025-06-21 22:38
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值九年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運(yùn)用三角函數(shù)的知識(shí),自主探索,推導(dǎo)出30°、45°、60°角的三角函數(shù)值.(重點(diǎn)
2025-06-21 12:03
2025-06-22 18:10
2025-06-20 12:05
【摘要】銳角三角函數(shù)①教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷銳角的正弦、余弦和正切的探索過(guò)程,了解三角函數(shù)的概念.2.掌握正弦、余弦和正切的符號(hào),會(huì)用符號(hào)表示一個(gè)銳角的三角函數(shù).3.掌握在直角三角形中,銳角三角函數(shù)與邊之比的關(guān)系.4.了解銳角的三角函數(shù)值都是正實(shí)數(shù),會(huì)根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求銳角三角函數(shù)值.重難點(diǎn):●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)
2025-06-23 23:47
【摘要】銳角三角函數(shù)②教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷30°,45°和60°角的正弦、余弦和正切值的探索過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)銳角三角函數(shù)的意義.2.知道30°,45°和60°角的三角函數(shù)值,并能進(jìn)行與特殊銳角的三角函數(shù)值有關(guān)的計(jì)算,解決含有特殊銳角的直角三角形的求解問(wèn)題.重難點(diǎn):●本節(jié)
2025-06-18 12:30
【摘要】.......九上第一章 銳角三角函數(shù)與解直角三角形考綱要求命題趨勢(shì)1.理解銳角三角函數(shù)的定義,掌握特殊銳角(30°,45°,60°)的三角函數(shù)值,并會(huì)進(jìn)行計(jì)算.2.掌握直角三角形邊
2025-06-28 19:54
【摘要】銳角三角函數(shù)正弦、余弦、正切函數(shù)1課堂講解正弦、余弦、正切函數(shù)的定義正弦、余弦、正切函數(shù)的應(yīng)用同角三角函數(shù)間的關(guān)系2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升源于生活的數(shù)學(xué)w梯子是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的物體w你能比較兩個(gè)一樣長(zhǎng)的梯子,擺放的位
2025-06-19 22:05