【摘要】實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程（2）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入問(wèn)題1通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，請(qǐng)談?wù)劻蟹匠探鈶?yīng)用題的一般步驟是怎樣的？關(guān)鍵是什么？步驟：①審題；②設(shè)未知數(shù)；③列方程；④解方程；⑤答.問(wèn)題2現(xiàn)有長(zhǎng)19cm，寬為15
2025-06-22 22:54
【摘要】第二十一章一元二次方程實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程（一）課前預(yù)習(xí)：（1）“審”，即審清題意，找出問(wèn)題中的等量關(guān)系；（2）“設(shè)”，即設(shè)__________，設(shè)未知數(shù)的方法有直接設(shè)未知數(shù)和間接設(shè)未知數(shù)兩種；（3）“列”，即根據(jù)題中的__________關(guān)系列方程
2025-06-22 22:42
2025-06-22 22:45
【摘要】實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程（1）①審題；②設(shè)未知數(shù)；③列方程；④解方程；⑤答一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入問(wèn)題你能說(shuō)說(shuō)列方程解應(yīng)用問(wèn)題的步驟是怎樣的？探究1有一人患了流感，經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有121人患了流感，每輪傳染中平均1個(gè)人傳染了幾個(gè)人？（1）設(shè)平均每
2025-06-22 22:58
【摘要】第二十一章一元二次方程實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第1課時(shí)變化率等問(wèn)題與一元二次方程學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生學(xué)會(huì)用列一元二次方程的方法解決有關(guān)“傳播”的代數(shù)問(wèn)題
2025-06-27 05:21
【摘要】實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第1課時(shí)傳播問(wèn)題與一元二次方程
2025-06-21 12:09
【摘要】第二十一章一元二次方程實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第2課時(shí)幾何圖形與一元二次方程學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)面積問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出一元二次方程，體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)
2025-06-19 12:11
2025-06-19 12:12
【摘要】第二十一章一元二次方程實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)變化率等問(wèn)題與一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1．使學(xué)生學(xué)會(huì)用列一元二次方程的方法解決有關(guān)“傳播”的代數(shù)問(wèn)題．
2025-06-26 15:58
【摘要】第二十一章一元二次方程配方法第2課時(shí)用配方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．了解配方的意義和方法；2．掌握用配方法解一元二次方程的步驟，會(huì)
【摘要】一元二次方程(第2課時(shí)）九年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解解一元二次方程的“降次”——轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，幵能應(yīng)用它解決一些具體問(wèn)題；?2、會(huì)用配方法解一元二次方程；?3、理解運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想解決數(shù)學(xué)問(wèn)題.預(yù)習(xí)反饋填空：255366注意:方程
2025-06-24 08:42
2025-06-24 12:03
【摘要】第2課時(shí) 關(guān)于圖形問(wèn)題的應(yīng)用題、二元一次方程(組)等一樣, ? 也可以作為反映某些實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系的 ? .?2.《九章算術(shù)》“勾股”章有一題:“今有戶高多于廣六尺八寸,兩隅相去適一丈.問(wèn)戶高、廣各幾何.”大意是說(shuō):已知矩形門(mén)的高比寬多6尺8寸,門(mén)
2025-06-26 16:00
2025-06-26 15:59
鄂ICP備17016276號(hào)-1