七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件2冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。次北固山下王灣一、參照注釋，同桌互譯詩(shī)句。二、不能解決的難點(diǎn)作好記錄，在班上交流。朗讀明義：三、請(qǐng)同學(xué)講述詩(shī)歌內(nèi)容。（請(qǐng)一位同學(xué)讀一句，同桌用自己的話講述一句。）2、這首詩(shī)哪些句子屬于寫(xiě)景？哪一句直接抒情

2025-06-18 01:50

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】次北固山下(唐)王灣次北固山下王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解律詩(shī)的基本特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)賞析，感悟詩(shī)歌意境。3、體會(huì)頸聯(lián)的哲理。詩(shī)歌的特點(diǎn)1、具有強(qiáng)烈的感情色彩。2、通過(guò)形象表達(dá)思想感情。3、想象豐富。4、語(yǔ)言精練。5、押韻，有節(jié)奏

2025-06-21 22:20

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下教學(xué)課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】次北固山下唐·王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)了解律詩(shī)的基本特點(diǎn)體會(huì)頸聯(lián)的哲理學(xué)會(huì)賞析，感悟詩(shī)歌意境什么是律詩(shī)？?律詩(shī)發(fā)源于南朝，至初唐時(shí)正式定型，成熟于盛唐時(shí)期。律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡(jiǎn)稱五律、六律、七律，其中六律較少見(jiàn)。通常的律詩(shī)規(guī)定每首8句。如果

2025-06-21 08:11

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件1冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】王灣（６９３～７５１），字不詳，洛陽(yáng)（今河南洛陽(yáng)）人。唐代詩(shī)人。開(kāi)元初年任滎陽(yáng)主薄，又參與編纂《群書(shū)四部錄》，后任洛陽(yáng)尉。王灣博學(xué)工詩(shī)，詩(shī)雖流傳不多，但在詩(shī)壇亨名甚大。作者簡(jiǎn)介次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。品讀欣賞【

2025-06-18 01:50

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下教學(xué)課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】次北固山下唐·王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)了解律詩(shī)的基本特點(diǎn)體會(huì)頸聯(lián)的哲理學(xué)會(huì)賞析，感悟詩(shī)歌意境什么是律詩(shī)？?律詩(shī)發(fā)源于南朝，至初唐時(shí)正式定型，成熟于盛唐時(shí)期。律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡(jiǎn)稱五律、六律、七律，其中六律較少見(jiàn)。通常的律詩(shī)規(guī)定每首8句。如果

2025-06-18 01:50

20xx秋冀教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第16課次北固山下ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】次北固山下王灣?客路青山外，行舟綠水前。?潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。?海日生殘夜，江春入舊年。?鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。?客路/青山外，行舟/綠水前。?潮平/兩岸闊，風(fēng)正/一帆懸。?海日/生殘夜，江春/入舊年。?鄉(xiāng)書(shū)/何處達(dá)？歸雁/洛陽(yáng)邊。?

2024-11-25 20:43

次北固山下人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-文庫(kù)吧資料

【摘要】次北固山下覃塘區(qū)樟木二中黃炳現(xiàn)次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊?！咀⑨尅竣倏吐?，當(dāng)指驛道，是旅客來(lái)往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時(shí)水陸交通的樞紐，故以“客路”與“舟行”相對(duì)應(yīng)。②潮平，指潮與

2024-12-19 07:29

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文次北固山下教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《次北固山下》教案 　　七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《次北固山下》教案 　　教學(xué)設(shè)想 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)名句所包含的哲理意義。 　　2、體味詩(shī)歌情景交融的特點(diǎn)和譴詞...

2024-12-06 02:08

七年級(jí)語(yǔ)文次北固山下［人教版］-文庫(kù)吧資料

【摘要】次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。揚(yáng)州市大儀中學(xué)許立榮制作【注釋】①客路，當(dāng)指驛道，是旅客來(lái)往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時(shí)水陸交通的樞紐，故以“客路”與“舟行”相對(duì)應(yīng)。②潮平，指潮與岸齊，因而兩岸顯得寬

2024-11-15 02:43

鄂教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)次北固山下-文庫(kù)吧資料

【摘要】《次北固山下》教學(xué)目標(biāo)，領(lǐng)悟名句所包含的生活哲理，并體會(huì)詩(shī)人在詩(shī)歌中表達(dá)的思想感情教學(xué)過(guò)程一，導(dǎo)入同學(xué)們小學(xué)時(shí)候?qū)W過(guò)李白的《靜夜思》，大家還記得吧？（請(qǐng)同學(xué)齊聲背誦該詩(shī)）詩(shī)歌體現(xiàn)了作者一種怎樣的感情呢？（思鄉(xiāng)之情）古時(shí)候通訊、交通不發(fā)達(dá)，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會(huì)產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。許多詩(shī)人將這種思鄉(xiāng)的感情傾

2024-12-17 04:07

鄂教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)次北固山下ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】次北固山下(唐)王灣。；進(jìn)而理解詩(shī)歌的主題思想。。學(xué)習(xí)目標(biāo)解題題目中“次”、“北固山”分別什么含義？次北固山下“次”為“停泊”之意。北固山今在江蘇省鎮(zhèn)江市以北，三面臨江，形勢(shì)險(xiǎn)要，號(hào)稱“天下第一江山”。

2024-11-27 03:09

河北省南宮市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)4次北固山下課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】次北固山下王灣。（重點(diǎn)）。（難點(diǎn)）。學(xué)習(xí)目標(biāo)王灣，唐代詩(shī)人，洛陽(yáng)（現(xiàn)在河南洛陽(yáng)）人。生卒年不詳。其詩(shī)流傳不多。他的詩(shī)格調(diào)壯美，意境開(kāi)闊，預(yù)示了盛唐詩(shī)歌健康發(fā)展的前景。代表作有《次北固山下》《奉使登終南山》《奉和賀監(jiān)林月清酌》。作家作品創(chuàng)作背景《次北固山下》選自《

2025-06-18 15:20

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)次北固山下教案人教新課標(biāo)版大全-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《次北固山下》教案人教新課標(biāo)版大全 《次北固山下》教學(xué)方案 一、導(dǎo)入。 古時(shí)交通不發(fā)達(dá)，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會(huì)產(chǎn)生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩(shī)歌中的一個(gè)重要主題...

2024-10-25 14:34

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16游山西村課件2冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】作者軼事?提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱書(shū)生。然而陸游既是文人之佼佼者，又有非凡的武藝。為了實(shí)現(xiàn)收復(fù)失地的心愿，他曾經(jīng)千里投師學(xué)習(xí)劍術(shù)40多歲時(shí)，他應(yīng)邀到了抗金前線南鄭。有一天，他帶兵到山中圍獵，天色漸暗，大家準(zhǔn)備回營(yíng)了，。猛然見(jiàn)襲來(lái)一陣腥風(fēng)，傳來(lái)一聲怒吼，隨著撲出一只吊睛白額猛虎。大家見(jiàn)了無(wú)不驚慌失色，紛紛逃避；只有陸游毫不懼怕，挺身仗

2025-06-18 01:51

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16游山西村課件2冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】作者軼事?提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱書(shū)生。然而陸游既是文人之佼佼者，又有非凡的武藝。為了實(shí)現(xiàn)收復(fù)失地的心愿，他曾經(jīng)千里投師學(xué)習(xí)劍術(shù)40多歲時(shí)，他應(yīng)邀到了抗金前線南鄭。有一天，他帶兵到山中圍獵，天色漸暗，大家準(zhǔn)備回營(yíng)了，。猛然見(jiàn)襲來(lái)一陣腥風(fēng)，傳來(lái)一聲怒吼，隨著撲出一只吊睛白額猛虎。大家見(jiàn)了無(wú)不驚慌失色，紛紛逃避；只有陸游毫不懼怕，挺身仗

2025-06-21 08:12

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件2冀教版-文庫(kù)吧

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件2冀教版-wenkub

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件2冀教版(已修改)

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件2冀教版(編輯修改稿)