【摘要】次北固山下覃塘區(qū)樟木二中黃炳現(xiàn)次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸失,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。【注釋】①客路,當指驛道,是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當時水陸交通的樞紐,故以“客路”與“舟行”相對應。②潮平,指潮與
2024-12-19 07:29
【摘要】王灣(693~751),字不詳,洛陽(今河南洛陽)人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄,又參與編纂《群書四部錄》,后任洛陽尉。王灣博學工詩,詩雖流傳不多,但在詩壇亨名甚大。作者簡介次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸失,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。品讀欣賞【
2025-06-18 01:50
【摘要】次北固山下教案格律詩是指唐以后的古詩,分為絕句和律詩,絕句又分(五絕)和(七絕).律詩可分(五律)和(七律).格律詩的特點:句子必須是雙數(shù),如四句、八句、十二句、十六句等。講究平仄、用韻和對仗三個方面。而平仄又包括粘對、避孤平、避三平調等古時交通不發(fā)達,流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸,自然會產(chǎn)生故園之思,因此鄉(xiāng)愁成
2024-11-27 19:44
2025-06-21 08:11
【摘要】次北固山下(唐)王灣次北固山下王灣學習目標:1、了解律詩的基本特點。2、學會賞析,感悟詩歌意境。3、體會頸聯(lián)的哲理。詩歌的特點1、具有強烈的感情色彩。2、通過形象表達思想感情。3、想象豐富。4、語言精練。5、押韻,有節(jié)奏
2025-06-21 22:20
2025-06-19 03:39
【摘要】客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。次北固山下王灣一、參照注釋,同桌互譯詩句。二、不能解決的難點作好記錄,在班上交流。朗讀明義:三、請同學講述詩歌內容。(請一位同學讀一句,同桌用自己的話講述一句。)2、這首詩哪些句子屬于寫景?哪一句直接抒情
【摘要】次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸失,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊?!咀⑨尅竣倏吐罚斨阁A道,是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當時水陸交通的樞紐,故以“客路”與“舟行”相對應。②潮平,指潮與岸齊,因而兩岸顯得寬闊,這是春潮初升時的景象。③風正
2024-08-29 01:47
【摘要】七年級上冊語文《次北固山下》教案 七年級上冊語文《次北固山下》教案 教學設想 教學目標: 1、理解詩歌的內容,領會名句所包含的哲理意義。 2、體味詩歌情景交融的特點和譴詞...
2024-12-06 02:08
【摘要】次北固山下唐·王灣學習目標了解律詩的基本特點體會頸聯(lián)的哲理學會賞析,感悟詩歌意境什么是律詩??律詩發(fā)源于南朝,至初唐時正式定型,成熟于盛唐時期。律詩要求詩句字數(shù)整齊劃一,每首分別為五言、六言、七言句,簡稱五律、六律、七律,其中六律較少見。通常的律詩規(guī)定每首8句。如果
【摘要】次北固山下(唐)王灣王灣(公元693年~751年),唐代詩人。字號不詳。洛陽(今屬河南洛陽)人。玄宗先天年間(712年~713年)進士及第,授滎陽縣主簿。開元五年(717年)唐朝政府編次官府所藏圖書,9年書成,共200卷,名為《群書四部錄》。王灣由滎陽主簿受薦編書,參與集部的編撰輯集工
2024-11-27 01:04
【摘要】次北固山下王灣王灣(693~751)唐代詩人。字號不詳。洛陽(今屬河南)人。開元五年(717)唐朝政府編次官府所藏圖書,9年書成,共200卷,名為《群書四部錄》。《全唐詩》存詩十首。詩人簡介客路/青山/外,行舟/綠水/前。潮
2024-12-02 16:08
2024-11-14 22:34
2025-06-21 08:12