【正文】 以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述， (D)不正確 A、勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關(guān)知識、技能和態(tài)度，它們與工作的績效緊密相連 B、勝任力是可以通過廣泛接受的標準進行測量 C、勝任力包括外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。（ ） 一、單選題 (每題 2分 ,共 20題 ) 以下哪項關(guān)于技術(shù)學(xué)習過程對組織產(chǎn)生的影響，描述是錯的 (C) A、組織性轉(zhuǎn)化過程 B、挑戰(zhàn)決策機制 C、擴展戰(zhàn)略行為的范疇 D、改進管理能力 創(chuàng)新為什么需要技術(shù)和市場的協(xié)同發(fā)展，以下哪項最能回答這個問題 C A、過度的市場導(dǎo)向使技術(shù)人員在創(chuàng)新過程中過于關(guān)注工程化能力，工藝水平改進和產(chǎn)品平臺的豐富化，使得新產(chǎn)品開發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)槎唐谛袨? B、過分關(guān)注價值增加，會忽視價值創(chuàng)造 C、技術(shù)和市場協(xié)同 整合，可以保證組織短期競爭盈利和長期能力發(fā)展的統(tǒng)一。（ √） 2從風險管理的角度來看，創(chuàng)新在動態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會帶來新的市場價值，一定會給企業(yè)帶來豐厚的收入與利潤。（ ） 2企業(yè)的競爭更多地表現(xiàn)為技術(shù)競爭，而技術(shù)競爭實際上就是人才的競爭。（ √） 1專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置，包括能崗配置和能力組織配置兩個方面。（ √） 1對專業(yè)技術(shù)人員的激勵尤其獨特性，物質(zhì)激勵是首位。 （ ） 1創(chuàng)新的核心是創(chuàng)造，創(chuàng)造性離不開知識產(chǎn)權(quán)的保護和激勵。（ √） 1競爭是知識經(jīng)濟時代的價值觀。（ √） 1互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易，競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界限而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢，創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化和分布化的特點。（ ） 創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源，具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性，因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。（ √） 技術(shù)壟斷程度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn)，也是最大限度獲取經(jīng)濟利益的保證。（ √） 創(chuàng)新的四大主要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產(chǎn)與組織計劃。（ ） 在區(qū)別技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念時，其與發(fā)明、技術(shù)引進、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。（ √） 從管理角度，組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺，推動技術(shù)創(chuàng)新成為企業(yè)永續(xù)發(fā)展的根基。 不正確 6組織創(chuàng)新戰(zhàn)略模式類型，按創(chuàng)新 模式創(chuàng)新 以下公案，哪項是關(guān)于管理創(chuàng)新？ 的成功 創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括： 以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù) 人員勝任力結(jié)構(gòu)： 能 以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特征： 以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍： 建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對企業(yè)帶來的良性影響，以下哪項影響不是： 創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會流失 華為提倡的 “狼 ”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)該具有以下什么樣的特征： ，奮不顧身的進攻精神 蒸汽機被 現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域 1根據(jù)創(chuàng)造力的起源不同，下面哪個選項不屬于創(chuàng)造力的類型： 1為什么說創(chuàng)造力對組織而言至關(guān)重要，因為： 高資源的整合 1頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象： 1以下哪項不是與挫折密切相關(guān)的因素： 1以下哪項不屬于任務(wù)水平指標范圍 知識的相互依賴性 1將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容 詞特性和動詞特性的方法屬于： 1鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合 1以下哪項不是 TRIZ理論的特點和優(yōu)勢： ，獲得最終的解決辦法 以下哪項不是三星集團成功的因素： ，而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù) 2以下哪項關(guān)于技術(shù)學(xué)習過程對組織產(chǎn)生的影響，描述是錯的： 力 2福特在設(shè)計捷豹牌汽車時，拆看了 50 多種品牌的汽車，這個例子恰好說明應(yīng)向（）學(xué)習 2發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低，隱形技術(shù)知識的存量相對較少，所以技術(shù)追趕要以理解與運用國外主流技術(shù)為基 礎(chǔ)，因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是： 2解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的： 2全面的知識管理不包括： 交流和共享 2以下哪項屬于創(chuàng)新型人才？ 2以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人 員的勝任力的描述，哪項不正確？ 、技能和態(tài)度，它們與工作的績效緊密相連 業(yè)技術(shù)人員 專業(yè)人員 企業(yè)要掌握國外技術(shù)，真正建立自己的核心競爭力，關(guān)鍵在于： 企業(yè)的隱形知識 3在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)。正確 6創(chuàng)新成功的關(guān)鍵是獲得技術(shù)能力并在技術(shù)不斷變化的條件下把這些能力轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和工藝創(chuàng)新的過程。 正確 60、排列組合法是指按照一定的技術(shù)原理或功能目的，把現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)原理或方法、現(xiàn)象、物品作適當?shù)慕M合或重新安排，從而獲得具有統(tǒng)一整體功能的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新形象的創(chuàng)造技法。 不正確 5大創(chuàng)造力是指對社會作出顯著性貢獻的創(chuàng)造力，這是人人都有的。 正確 5機器人的設(shè)計主要是從模擬人體動作入手的，這是擬人類比的現(xiàn)象。 不正 確 5缺點列舉法的特點是直接從社會需要的功能、審美、經(jīng)濟等角度出發(fā)，研究對象的缺陷，提出改進方案，顯得十分簡便易行。 正確 5與被分配到?jīng)]有設(shè)置創(chuàng)造性目標的工作任務(wù)的員工相比，被分配到有創(chuàng)造性目標工作任務(wù)的員工在工作中表現(xiàn)出更高水平的創(chuàng)造力。 正確 50、競爭是知識經(jīng)濟時代的價值觀。不正確 4 3M 公司鼓勵其技術(shù)人員 “干私活 ”，即搞個人感興趣的工作方案，其目的是鼓勵個人開發(fā)新產(chǎn)品。 正確 4組織創(chuàng)新戰(zhàn)略模式類型，按技術(shù)來源可分為自主創(chuàng)新、合作創(chuàng)新和模仿創(chuàng)新。 不正確 4彼得圣吉在《第五項修煉》中提出的學(xué)習型組織的概念，強化組織的學(xué)習能力。 正確 4創(chuàng)新是培育核心競爭力、獲取競爭 優(yōu)勢的重要源泉。不正確 4后起國家的經(jīng)濟發(fā)展必然從引進先進國家的技術(shù)開始，但是，技術(shù)的獲得要取決于外國技術(shù)的來源，就是取決于對方是否愿意分享技術(shù)。 正確 3英國細菌學(xué)家弗萊明發(fā)明青霉素的過程，就是因為他把熟悉的事物有意識地看做陌生的，然后按照新的理論來加以研究的創(chuàng)新技法，從而獲得新的發(fā)現(xiàn)。正確 3對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。該方法模擬生物功能進行技術(shù)創(chuàng)新。 1在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中，美國企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不包括以下哪項 (D) A、技術(shù)中心吸引專業(yè)技術(shù)人員 B、超前培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人員 C、推動技術(shù)創(chuàng)新對專業(yè)技術(shù)人員的使用 D、出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員 1在追求創(chuàng)新過程中，在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求，以下說法哪項不正確。它屬于主動性創(chuàng)造技法，從缺陷入手加以改進。 B、希望點列舉法是通過提出來的種種希望，經(jīng)過歸納，確定發(fā)明目標的創(chuàng)造技法。 D A、產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置生產(chǎn)計劃 B、生產(chǎn)計劃工藝計 劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置 C、生產(chǎn)計劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置 D、產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計劃生產(chǎn)計劃 有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價指標體系，以下 (C)不正確 A、創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì) B、信息獲取與處理、團隊協(xié)作能力、學(xué)習能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能 C、組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍 D、專利、標準、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果 1魯班發(fā)明鋸子是從草割破手指中得到的啟發(fā)，這是 B A、象征類比 B、直接類比 C、 幻想類比 D、動作類比 1在組織戰(zhàn)略管理中，以下哪項不屬于組織整體戰(zhàn)略范疇 D A、技術(shù)領(lǐng)先 B、成本領(lǐng)先 C、適應(yīng)（顧客）戰(zhàn)略 D、組織環(huán)境研究 1頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象 (B) A、孕育階段 B、明朗階段 C、驗證階段 D、準備階段 1創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括 (D) A、高效的信息獲取能力 B、知識產(chǎn)權(quán)意識 C、市場投資意識 D、風險意識 1企業(yè)要掌握國外技術(shù)，真正建立自己的核心競爭力，關(guān)鍵在于 (C) A、依靠低成本勞 動占領(lǐng)市場 B、依靠自身稟賦和特長 C、學(xué)習領(lǐng)先企業(yè)的隱形知識 D、學(xué)習領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識 1以下關(guān)于分析型創(chuàng)新技法的說法，哪項不正確。 以下哪項不是 TRIZ理論的特點和優(yōu)勢 (C) A、成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理 B、其目的是完全解決矛盾，獲得最終的解決辦法 C、采取折中或者妥協(xié)的辦法 D、分析問題的情境 在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)。 C、創(chuàng)新的標志是技術(shù)進步。 D、勝任力是可以通過培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高 鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合 (A) A、材料組合 B、方法組合 C、技術(shù) 組合 D、原件組合 以下 (C)屬于創(chuàng)新型人才？ A、一字型人才 B、 T字型人才 C、十字型人才 D、 I字型人才 建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對企業(yè)帶來的良性影響