七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第2章有理數(shù)22數(shù)軸222在數(shù)軸上比較數(shù)的大小課件新版華東師大版-文庫吧資料
2025-06-21 07:06本頁面
【正文】 12＜－23 2. [ 2022 孝感 ] 下列各數(shù)中，最小的數(shù)是 ( ) B. － 3 C. 0 D B 3. [ 2022 第 2章 有理數(shù) 數(shù)軸 知 識(shí) 管 理 學(xué) 習(xí) 指 南 歸 類 探 究 當(dāng) 堂 測 評 分 層 作 業(yè) 學(xué) 習(xí) 指 南 教學(xué)目標(biāo) 1. 理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系，會(huì)利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大??； 2. 會(huì)利用絕對值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小 . 情景問題引入 在小學(xué)里，我們已學(xué)會(huì)比較兩個(gè)正數(shù)的大小，那么，引進(jìn)負(fù)數(shù)以后，怎樣比較任意兩個(gè)有理數(shù)的大小呢？例如， 1 與－ 2 哪個(gè)大？－ 3 與－ 4 哪個(gè)大？ 1 ℃ 與－ 2 ℃ 哪個(gè)溫度高？－ 3 ℃ 與－ 4 ℃ 哪個(gè)溫度高？這個(gè)關(guān)系 在溫度計(jì)上是怎樣的情形？把溫度計(jì)橫過來放，就好比一條數(shù)軸，從中能否發(fā)現(xiàn)在數(shù)軸上怎樣比較兩個(gè)有理數(shù)的大?。? 知 識(shí) 管 理 兩個(gè)有理數(shù)的大小比較 方 法： 在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大 . 法 則： 正數(shù)都大于零，負(fù)數(shù)都小于零，正數(shù)大于負(fù)數(shù) . 拓 展： 因?yàn)檎龜?shù)都大于零，所以大于 0 的數(shù)都是正數(shù)，因此可用 a 0 表示 a 是正數(shù)，反之，知道 a 是正數(shù)，也可以表示為 a 0 ；同理，用 a 0 表示 a 是負(fù)數(shù)， a
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