20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課界碑課件3鄂教版-文庫吧資料

【摘要】你知道嗎？你了解嗎？?有圖有真相：走近你不了解的邊防戰(zhàn)士界碑王曉廉課堂任務(wù)?一、自主學(xué)習(xí)反饋?。：環(huán)境描寫及其作用。：結(jié)合人物描寫說說小說刻畫了怎樣的邊防站長。：小說的語言風(fēng)格。。

2025-06-21 12:48

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課界碑課件2鄂教版-文庫吧資料

【摘要】界碑王曉廉照片王曉廉，1950年出生于黑龍江雞西。研究生學(xué)歷，為中國作家協(xié)會會員、中國散文學(xué)會會員。下過鄉(xiāng)、當(dāng)過兵，先后在雞西市勞動局任秘書、黨史研究室科長、市文聯(lián)副主席兼《雪花》雜志主編?，F(xiàn)在北京五洲名人文化傳播公司工作。自1974年以來，先后在《人民日報》、《解放軍

2025-06-21 12:48

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課界碑課件2鄂教版-文庫吧資料

【摘要】界碑王曉廉照片王曉廉，1950年出生于黑龍江雞西。研究生學(xué)歷，為中國作家協(xié)會會員、中國散文學(xué)會會員。下過鄉(xiāng)、當(dāng)過兵，先后在雞西市勞動局任秘書、黨史研究室科長、市文聯(lián)副主席兼《雪花》雜志主編?，F(xiàn)在北京五洲名人文化傳播公司工作。自1974年以來，先后在《人民日報》、《解放軍

2025-06-24 12:12

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課小巷課件1鄂教版-文庫吧資料

【摘要】走進小巷尋找最美心靈小巷賈平凹環(huán)境：光明世界陰暗窄巷人物：失樂病患痊愈向前對比對比瞎子們的力量探讀問題一：（一）燈：比喻眼睛，也比喻美好心靈。（二）第一個“看見”：照亮、關(guān)懷；第二個“看見”：敬

2025-06-20 17:17

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課小巷課件1鄂教版-文庫吧資料

【摘要】走進小巷尋找最美心靈小巷賈平凹環(huán)境：光明世界陰暗窄巷人物：失樂病患痊愈向前對比對比瞎子們的力量探讀問題一：（一）燈：比喻眼睛，也比喻美好心靈。（二）第一個“看見”：照亮、關(guān)懷；第二個“看見”：敬

2025-06-20 16:34

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課小巷課件2鄂教版-文庫吧資料

【摘要】人物故事情節(jié)環(huán)境小說三要素側(cè)面描寫正面描寫神態(tài)外貌語言動作心理自然環(huán)境社會環(huán)境寫法描寫角度小說知識樹小小說也稱作微型小說，、“一分鐘小說”，是一種篇幅短小、情節(jié)單一、結(jié)構(gòu)完整、注意省略、講求寓意的小說品種。它往往擷取一個生活片斷

2025-06-24 12:12

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課小巷課件2鄂教版-文庫吧資料

【摘要】人物故事情節(jié)環(huán)境小說三要素側(cè)面描寫正面描寫神態(tài)外貌語言動作心理自然環(huán)境社會環(huán)境寫法描寫角度小說知識樹小小說也稱作微型小說，、“一分鐘小說”，是一種篇幅短小、情節(jié)單一、結(jié)構(gòu)完整、注意省略、講求寓意的小說品種。它往往擷取一個生活片斷

2025-06-21 12:48

20xx秋九年級語文上冊第二單元第7課老王課件1鄂教版-文庫吧資料

【摘要】楊絳老王教學(xué)目標(biāo)良的性格特點。，感受人物的善。，獻出自己的愛心。作者簡介楊絳,（19112022）錢鐘書夫人，原名楊季康,生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集《干校六記》《將飲茶》等

2025-06-26 15:09

20xx秋九年級語文上冊第二單元第7課老王課件1鄂教版-文庫吧資料

【摘要】楊絳老王教學(xué)目標(biāo)良的性格特點。，感受人物的善。，獻出自己的愛心。作者簡介楊絳,（19112022）錢鐘書夫人，原名楊季康,生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集《干校六記》《將飲茶》

2025-06-26 14:59

20xx秋九年級語文上冊第二單元第6課談骨氣課件1鄂教版-文庫吧資料

【摘要】吳晗《談骨氣》教學(xué)目標(biāo)：1、掌握淫、移、嗟、拒囚、汗青、拍案而起等字。2、初步學(xué)會分析議論文的觀點和材料。3、理解運用事例來論證觀點的方法。4、感受中華民族的骨氣，增強民族的自豪感和自信心。作者簡介吳晗(1909-1969),原名吳春晗,字辰伯,浙江義烏人

2025-06-26 15:09

20xx秋九年級語文上冊第二單元第7課老王課件2鄂教版-文庫吧資料

【摘要】老王楊絳學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解老王的“苦”和“善”。言。法。，關(guān)注生活中的弱者。預(yù)習(xí)與交流塌()敗取締()傴()翳()骷髏（)繃(

2025-06-26 14:59

20xx秋九年級語文上冊第二單元第5課紀念白求恩課件1鄂教版-文庫吧資料

【摘要】紀念白求恩毛澤東語言的五種表達方式：記敘、說明、議論、抒情、描寫。五種表達方式的區(qū)分記敘重()議論重()說明重()抒情重()描寫重()過程

2025-07-02 22:41

20xx秋九年級語文上冊第二單元第5課紀念白求恩課件1鄂教版-文庫吧資料

【摘要】紀念白求恩毛澤東語言的五種表達方式：記敘、說明、議論、抒情、描寫。五種表達方式的區(qū)分記敘重()議論重()說明重()抒情重()描寫重()過程

2025-07-02 22:42

20xx秋九年級語文上冊第二單元第7課老王課件2鄂教版-文庫吧資料

【摘要】老王楊絳學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解老王的“苦”和“善”。言。法。，關(guān)注生活中的弱者。預(yù)習(xí)與交流塌()敗取締()傴()翳()骷髏（)繃(

2025-06-26 15:05

20xx秋九年級語文上冊第二單元第6課談骨氣課件3鄂教版-文庫吧資料

【摘要】吳晗《談骨氣》教學(xué)目標(biāo)：1．理清課文的說理層次，學(xué)習(xí)本文用事實作論據(jù)的論證方法。2積累孟子的名句及文天祥的詩句。3課堂練習(xí)。故事導(dǎo)入?不跪的中國人吳晗（1909-1969年）：著名歷史學(xué)家。一個極有骨氣的人。他堅持真理，反對邪惡。十年動亂中，由于不肯向四人幫低下高貴的頭顱，連同妻子、

2025-06-26 15:11

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課界碑課件1鄂教版(已改無錯字)

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課界碑課件1鄂教版-資料下載頁

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課界碑課件1鄂教版(參考版)

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課界碑課件1鄂教版-文庫吧資料

20xx秋九年級語文上冊第二單元第8課界碑課件1鄂教版-展示頁