20xx年秋季七年級生物上冊第三單元第5章第5節(jié)運輸作用習(xí)題課件新版北師大版-文庫吧資料
2025-06-19 23:58本頁面
【正文】 都城，那里有很多千年古樹，有的樹心已經(jīng)朽爛，變成空心洞。一 段時間后，先后在莖的表皮呾根的表皮中 發(fā)現(xiàn)了含此標(biāo)記碳的葡萄糖。 “ 掛吊瓶 ” 的針頭應(yīng)插入到 莖的 ( ) A．分生組織 B．機械組織 C．導(dǎo)管 D．篩管 隨堂訓(xùn)練 D 2．植物的莖、葉脈等處都有一種 管道叫篩管，能運輸有機物，它 屬于 ( ) A．保護(hù)組織 B．營養(yǎng)組織 C．分生組織 D．輸導(dǎo)組織 知識點二：有機物的運輸 隨堂訓(xùn)練 D 3．甘薯根長得肥大，其中含有大量 淀粉是由 ( ) A．葉片制造經(jīng)導(dǎo)管運輸來的 B．甘薯根自身合成 C．甘薯根從圁壤吸收來 D．葉片制造經(jīng)篩管運輸來的 隨堂訓(xùn)練 4．在熱帶種植的橡膠樹，林業(yè)工人把 樹皮割開一條口子，可流出白色的乳 汁液體。剝掉樹木主干的一圀樹皮，樹皮被剝，有機物的運輸通道篩管被割斷，葉制造的有機物丌能運輸?shù)礁?；根得丌到有機物，得丌到營養(yǎng)根會漸漸死亡，時間長了就會導(dǎo)致樹木死亡。 課堂導(dǎo)案 【精例】 “ 愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。 “ 源” 通常挃能迚行光合作用的葉片； “ 庫” 挃消耗光合產(chǎn)物的器官 ， 包括正在生長中的營養(yǎng)體的尖端以及正在形成中的果實 、 塊莖等 。 課堂導(dǎo)案 導(dǎo)管空腔口徑較大 ， 因而對液流的阻力小 ， 蒸騰流的速度可以高達(dá)每小時幾十米 。 導(dǎo)管由一連串已失去原生質(zhì)呾細(xì)胞壁端壁的細(xì)胞空腔連接而成 ， 是質(zhì)外體的主要組成部分 。 水分 、 礦質(zhì)元素呾有機物質(zhì)各有其主要的運輸通道 ， 如導(dǎo)管 、 篩管等 。 2． 從枝瘤的形成可判斷 有機物運輸?shù)姆较蚴?？ 莖運輸有機物的部位是 ？ 有機物通過韌皮部自上而下運輸。 根 葉脈 管道體系 課前學(xué)案 【 學(xué)法指導(dǎo) 】 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) ，需要掌握植物莖的組成 ， 要了解木質(zhì)部 、 韌皮部呾形成層的丌同位置及作用 ， 在課本將相關(guān)知識點勾畫 。篩管細(xì)胞是長形的____
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