七年級生物上冊第3單元第5章第5節(jié)運輸作用教學(xué)課件新版北師大版-文庫吧資料
2025-06-19 08:34本頁面
【正文】 成，導(dǎo)管分子均為 死細胞 ；分子間壁有穿孔。 二、有機物的運輸 講授新課 篩 孔 樹 皮 篩管位于樹皮內(nèi)，由篩管分子連接 而成，篩管分子是長形的活細胞， 兩個篩管分子之間橫壁形成篩板， 上面有篩孔，用于運輸有機物。 莖運輸有機物的部位。 講授新課 分析討論： 形態(tài)變化。 材料 現(xiàn)象 實驗材料處理 甲（去掉樹皮） 乙（保留樹皮） 葉的變化 水量變化 葉的變化 水量變化 實驗預(yù)測 實驗觀察 觀察結(jié)論 (1)水和無機鹽的運輸部位： (2)水和無機鹽的運輸方向： 講授新課 莖中被染成紅色部分是輸送水和無機鹽的通道（木質(zhì)部），根吸收的水分和無機鹽就是在莖木質(zhì)部的導(dǎo)管自下而上運輸?shù)摹? 一、水分和無機鹽的運輸 探究實驗： 莖的輸導(dǎo)功能 講授新課 根吸收的水分和無機鹽是在莖木質(zhì)部的導(dǎo)管自下而上運輸?shù)摹? 說 明：莖將紅色的水溶液運輸?shù)饺~。 。導(dǎo)入新課 講授新
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