20xx年秋季七年級生物上冊第三單元第5章第5節(jié)運輸作用習(xí)題課件新版北師大版-免費閱讀
【正文】 你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的_____________呾 _____________的結(jié)果。割開的口子應(yīng)深入到橡膠樹 莖的 ( ) A．木質(zhì)部導(dǎo)管 B．木質(zhì)部篩管 C．韌皮部導(dǎo)管 D．韌皮部篩管 D 隨堂訓(xùn)練 C 5．張奶奶在小樹上拴上鐵絲晾衣服， 丌久小樹被拴處長出了節(jié)瘤，原因是 鐵絲阻斷了 ( ) A．導(dǎo)管向下運輸水分呾無機(jī)鹽 B．導(dǎo)管向上運輸水分呾無機(jī)鹽 C．篩管向下運輸有機(jī)物 D．篩管向上運輸有機(jī)物 課后練案 達(dá)標(biāo)檢測，學(xué)習(xí)提升 C 1．科學(xué)家為了檢測有機(jī)物運輸?shù)牟课患? 方向，做了如下實驗：他們利用放射性同 位素標(biāo)記碳的二氧化碳，由葉片迚行光合 作用合成了含放射性標(biāo)記碳的葡萄糖。 有機(jī)物質(zhì)主要由韌皮部的篩管從有機(jī)物質(zhì)的 “ 源 ” 向 “ 庫 ” 運輸 。 課堂導(dǎo)案 課前完成 ， 堂上討論 探究一：觀察課本實驗：莖對水和無機(jī)鹽的運輸，完成下列表格 材料 現(xiàn)象 實驗材料處理 甲 (剝掉樹皮 ) 乙 (保留樹皮 ) 葉的變化 水量變化 葉的變化 水量變化 實驗預(yù)測 變紅 變少 變紅 變少 實驗觀察 變紅 變少 變紅 變少 實驗結(jié)論 (1)水呾無機(jī)鹽的運輸部位： (2)水呾無機(jī)鹽的運輸方向： 課堂導(dǎo)案 1 . 水分呾無機(jī)鹽運輸?shù)姆较蚴鞘裁?？ 2． 水分呾無機(jī)鹽運輸?shù)牟课辉谀睦?？ 自下而上 木質(zhì)部 課堂導(dǎo)案 探究二：觀察課本枝瘤 1． 枝瘤形成的原因是什么 ？ 有機(jī)物運輸?shù)穆窂奖磺袛?。根所需要的養(yǎng)料是由 __________向 __________運輸?shù)摹Ｉ飮笾械木G色植物 ? 第三單元 課前學(xué)案 ……………..… 課堂導(dǎo)案 ……………..… 2 3 隨堂訓(xùn)練 ……………..… 4 學(xué)習(xí)目標(biāo) ……………..… 1 5 課后練案 ……………..… 第 5節(jié) 運輸作用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 【課標(biāo)要求】 【高頻中考】 1．說出植物莖運輸水分呾無機(jī)鹽、有機(jī)物
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