【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全
2025-06-19 22:17
2025-06-19 22:19
【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全小資料:2022年5月25日,臺灣衛(wèi)生局就食品中添加有毒塑化劑問題向世界衛(wèi)生組織發(fā)出通報?!瓣派煜懔嫌邢薰尽痹诤戏ǖ氖称诽砑觿捌鹪苿敝?,違法的添加廉價的有毒塑化劑代替昂貴的棕櫚油。據(jù)悉,目前一部分有毒原料流向菲律賓、越南和美國等國家,另一部分則流向大陸地區(qū)。大陸地區(qū)通過兩岸食品安全協(xié)議窗口進行處理。據(jù)百納網(wǎng)記
2025-06-19 08:43
【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全第四單元生物圈中的人欄目導航(寶典導航,有的放矢)1.了解什么是合理營養(yǎng),知道怎樣做到合理營養(yǎng)。2.嘗試設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜。3.在日常生活中學會關(guān)注食品安全。(閱讀教材,掌握基礎(chǔ))【知識點1】合理營養(yǎng)1.合理營養(yǎng)是指
2025-06-19 03:14
【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全第二章人體的營養(yǎng)導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練方便面,即泡即食,確實方便,旅行中便于攜帶,救災中便于運輸,可以解燃眉之急。方便面能代替正餐嗎?為什么?不能,方便面淀粉、脂肪含量高,而蛋白質(zhì)、維生素含量低,營養(yǎng)不夠全面、均衡,經(jīng)常食用不符合合理營養(yǎng)的基本要求,
2025-06-24 21:28
2025-06-24 17:43
【摘要】第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全一二一、合理營養(yǎng)營養(yǎng)是指 全面 而 平衡 的營養(yǎng)?!啊∪妗 笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全;“ 平衡 ”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適。?了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類,并形象地設(shè)計成“ 平衡膳食寶塔 ”,提倡城鄉(xiāng)居
2025-06-21 04:26
【摘要】第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全一二一、合理營養(yǎng)營養(yǎng)是指 全面 而 平衡 的營養(yǎng)。“ 全面 ”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“ 平衡 ”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適。?了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類,并形象地設(shè)計成“ 平衡膳食寶塔 ”,提倡城鄉(xiāng)居
2025-06-21 21:20
2025-06-23 21:36
2025-06-24 04:06
【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全資料:全國學生體質(zhì)健康調(diào)查發(fā)現(xiàn):7~18歲學生營養(yǎng)不良率為%(男生)和%(女生)。7~18歲學生中營養(yǎng)過剩的情況也在逐年上升,尤其是城市男生超重及肥胖者高達%。呢??。。。?!局攸c探究】探究主題一:合理營養(yǎng)請同學們討論下面圖片
2025-06-24 00:55
【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全資料:全國學生體質(zhì)健康調(diào)查發(fā)現(xiàn):7~18歲學生營養(yǎng)不良率為%(男生)和%(女生)。7~18歲學生中營養(yǎng)過剩的情況也在逐年上升,尤其是城市男生超重及肥胖者高達%。呢??。。。。【重點探究】探究主題一:合理營養(yǎng)請同學們討論下面圖片
2025-06-23 12:25
【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全,通過本節(jié)的學習,你將知道:,1、什么是合理營養(yǎng)?2、怎樣做到合理營養(yǎng)?3、什么是食品安全?4、怎樣做到食品安全?,全面而平衡的營養(yǎng)。,一、什么是合理營養(yǎng)?,全面:攝取的營養(yǎng)素...
2024-10-24 18:57
【摘要】 第一頁,共二十一頁。 資料分析 1.我國自1985年到1995年對青少 年生長發(fā)育與營養(yǎng)狀況進行了10年動態(tài) 調(diào)查,結(jié)果顯示7—18歲青少年中,男生 體重超重和肥胖者比例從%升至 %;...
2024-10-03 10:35
【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全通過本節(jié)的學習,你將知道:1、什么是合理營養(yǎng)?2、怎樣做到合理營養(yǎng)?3、什么是食品安全?4、怎樣做到食品安全?全面而平衡的營養(yǎng)。一、什么是合理營養(yǎng)?全面:攝取的營養(yǎng)素種類。平衡:攝取的營養(yǎng)素量要,
2025-01-29 13:49