20xx年秋九年級化學(xué)上冊第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)總結(jié)提升課件新版魯教版-文庫吧資料
2025-06-19 19:31本頁面
【正文】 提升 下面是小明同學(xué)考試卷中的部分試題，請你對他的答案進(jìn)行判斷，同時給出講評并標(biāo)出解題的關(guān)鍵詞。 (2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？ (3)原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ 圖 5－ T－ 3 g 單元總結(jié)提升 解： ( 2 ) 設(shè)樣品中氯化鈉的質(zhì)量為 x ， 消耗硝酸銀的質(zhì)量為 y 。 巴彥淖爾 】 將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品 g溶 于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入 100 g一定溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 AgNO3溶液 (雜質(zhì)不與 AgNO3溶液反應(yīng) )。根據(jù)化學(xué)方程式計 算反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量，要注意解題步驟，計算時格式規(guī)范，關(guān)系 式和關(guān)系量一定要對應(yīng)好。 C ＋ 2 C u O = = = = =高溫 2 C u ＋ CO 2 ↑ 4Al＋3O 2== =2Al2O3 2Al ＋ 2NaOH ＋ 2H 2 O == = 2 N a A l O 2 ＋ 3H 2 ↑ 單元總結(jié)提升 [解析 ] 在根據(jù)要求書寫化學(xué)方程式時，注意配平，標(biāo)注反應(yīng)條件及生成物狀態(tài)，完成后記得檢查。 (3)鋁片投入氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉 (NaAlO2)和氫氣 (H2)： _____________________________________。 (1)木炭高溫還原氧化銅： _________________________。 考點(diǎn)三 化學(xué)方程式的書寫 單元總結(jié)提升 例 2 [2022 曲靖 ] 如圖 5 － T － 1 所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖 ，“ ” 和 “ ” 表示兩種不同的原子 ， 據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( ) 圖 5 － T － 2 A ． 該反應(yīng)是分解反應(yīng) B ． 反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變 C ． 該反應(yīng)可能為 2H 2 ＋ O 2 ==== =點(diǎn)燃 2H 2 O D ． 該反應(yīng)的生成物為兩種 C 單元總結(jié)提升 [ 解析 ] 分析圖中的信息 ， 反應(yīng)前后 存在相同的分子，所以反應(yīng)物的某分子有剩余，故該反應(yīng)的過程可表示如下： 據(jù)此可判斷 ， 該反應(yīng)是化合反應(yīng) ， 生成物是一種；反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變 ， 但原子的種類沒變。解題時，要注意分辨清楚反應(yīng)物或生成物中
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