【摘要】第2章有理數(shù)2.11有理數(shù)的乘方1.求______________的積的運算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做___,即=______,其中___叫做底數(shù),___叫做指數(shù).2.an表示乘方的運算,讀作____________
2025-06-21 01:50
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標理解有理數(shù)的含義,能夠把給出的有理數(shù)分類,了解0在有理數(shù)分類中的作用.情景問題引入問題1:想一想,我們已經(jīng)學過的數(shù)有
2025-06-18 06:38
【摘要】有理數(shù)的乘方,一正方體的棱長為a厘米,則它的體積為______________立方厘米.a×a×a復習回顧,邊長為a厘米的正方形的面積為______平方厘米.a×aaa復習回顧在小學已經(jīng)知道:a×a=2aa×a×a=3a
2025-06-26 20:58
2025-06-23 20:24
【摘要】第2章有理數(shù)2.11有理數(shù)的乘方2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS乘方的意義一般地,n個相同因數(shù)a相乘,即a·a·?a,記作,求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做,乘方的結(jié)果叫做.在an中,a叫做,n叫做
2025-06-20 03:24
【摘要】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-21 00:59
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的減法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程,體會有理數(shù)減法與加法的關系;2.理解并掌握有理數(shù)的減法法則;3.能熟練進行有理數(shù)的減法運算.
2025-06-21 07:06
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的除法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.理解有理數(shù)除法的意義,熟練掌握有理數(shù)除法法則;2.會進行有理數(shù)的除法運算.情景問題引入前面我們學習了“有理數(shù)的乘法
2025-06-19 08:05
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.有理數(shù)的乘法法則學習指南教學目標1.理解并熟練掌握有理數(shù)的乘法法則;2.會利用法則進行有理數(shù)的乘法運算并解決實際問題.情景問題引入
2025-06-21 16:56
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標理解有理數(shù)加法的意義,初步掌握有理數(shù)的加法法則,并能準確地進行有理數(shù)的加法運算.情景問題引入“飛天英雄”翟志剛在太空
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的大小比較知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.理解并掌握有理數(shù)的大小比較法則;2.掌握兩個負數(shù)大小的比較法則,并能熟練運用.情景問題引入某一天哈爾濱和北京的最低
2025-06-19 08:07
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-23 20:44
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.進一步熟練掌握有理數(shù)加法的法則;2.掌握有理數(shù)加法的運算律,并能運用加法運算律簡化運算.情景問題引入問題1.
2025-06-26 23:53
【摘要】有理數(shù)復習回顧(可以舉例說明),舉例說明.課堂學習我們學過的數(shù)就可以分為以下幾類:正整數(shù),如零,負整數(shù),如正分數(shù),如負分數(shù),如正整數(shù)、零和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為分數(shù)整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。有理數(shù)的分類1、按定義分類有理數(shù)的分類
2025-06-23 20:25
2025-06-26 21:30