中考化學(xué)總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)第一板塊基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)第二單元我們周圍的空氣課件-文庫吧資料
2025-06-19 03:44本頁面
【正文】 置可收集和干燥氧氣 ?！?。(3)若 選擇 高 錳 酸 鉀 制取并收集 較純凈 的 O2,則應(yīng)選擇 裝置 。(2)若 該實(shí)驗(yàn)選擇 裝置 A來制取氧氣 ,請(qǐng) 寫出 該 反 應(yīng) 的化學(xué)方程式 : 。② 。有些化學(xué)反應(yīng)沒有催化劑仍然可以進(jìn)行 ,故 D錯(cuò)誤。催化劑不僅可以增大化學(xué)反應(yīng)速率 ,也可減小化學(xué)反應(yīng)速率 ,故 B錯(cuò)誤 。停止加熱時(shí) ,先移出導(dǎo)氣管 ,再熄滅酒精燈 ,故 D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案： D基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理 自主測試 1 2 3 4 5 6 7 8 9 室用如 圖 所示裝置制取氧氣 ,下列 實(shí)驗(yàn) 操作正確的是 ( ) 熱 前 ,將集氣瓶注 滿 水 ,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中 導(dǎo) 管口移入集氣瓶 ,再開始加 熱 O2后 ,將集氣瓶移出水槽 ,然后蓋上玻璃片 熱時(shí) ,先熄 滅 酒精燈 ,再移出 導(dǎo) 氣管解析： 先開始加熱 ,待導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻地冒出時(shí) ,再將導(dǎo)管管口移入集氣瓶收集氣體 ,故 B項(xiàng)錯(cuò)誤 。鐵絲在空氣中不能燃燒 ,故 B項(xiàng)錯(cuò)誤 。故選 C。 ,不會(huì)減少污染氣體和 ,故符合題意 。下列 說 法中不正確的是 ( ) 磷燃 燒 一停止立即打開 彈 簧 夾 前一定要 檢驗(yàn) 裝置的氣密性 實(shí)驗(yàn) 可以 證 明氧氣 約 占空氣體 積 的 紅 磷 換 成硫粉 ,瓶中的水 換 成 濃氫 氧化 鈉 溶液 進(jìn) 行 實(shí)驗(yàn) ,也能得出相同 結(jié)論答案： A基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理 自主測試 1 2 3 4 5 6 7 8 張 家口將 聯(lián) 合 舉辦 冬奧會(huì) ,為辦 成 綠 色奧運(yùn)會(huì) ,下列措施不可行的是 ( ) 展公共交通 ,提倡 綠 色出行、核能等新能源 進(jìn) 燃煤 鍋 爐煙囪 ,將 廢 氣排到高空 進(jìn) 燃煤技 術(shù) ,減少 SO2與粉 塵 排放解析： ,發(fā)展公共交通 ,可減少污染 ,有效減少有害氣體和 ,故不符合題意 ?；A(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理 自主測試 1 2 3 4 5 6 7 8 9 說 法 錯(cuò)誤 的是 ( ) 約 占空氣體 積 的 21% 干在空氣中 變軟 是因 為 空氣中含有水蒸氣 電發(fā) 光是化學(xué) 變 化解析： 稀有氣體通電發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成 ,屬于物理變化,故 C錯(cuò)誤。③ 催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不改變。 ① 催化劑只改變反應(yīng)速率 ,可增大反應(yīng)速率 ,也可減小反應(yīng)速率 。(2)催化作用 :催化 劑 在化學(xué)反 應(yīng) 中所起的作用。(2)利用膜分離技 術(shù) 制氧氣。 液 態(tài) 氮 先蒸 發(fā) 出來 ,剩下的主要是 液 態(tài) 氧 。(1)分離液 態(tài) 空氣制氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí) ,要先取出導(dǎo)管 ,再熄滅酒精燈 ,防止 因水倒吸而使試管炸裂 。各種事物都具有兩面性 ,氧氣 對(duì) 人有有利的一面 ,但也有有害的一面 ,如 緩 慢氧化造成的 鋼鐵 腐 蝕 、食物腐 爛 。氧氣是一種化學(xué)性 質(zhì) 比 較 活 潑 的氣體 ,具有 氧化 性和 助燃 性 ,不具有 可燃 性。 質(zhì) 量日 報(bào) :主要內(nèi)容包括 空氣 污 染指數(shù) 、 首要 污 染物 、空氣 質(zhì) 量 級(jí)別 等。開 發(fā) 新能源 。 全球 氣候 變 暖 、 臭氧 層 破壞 和 酸雨 等都與空氣 污染有關(guān)。 染源 :煤、石油等化石燃料的燃 燒 ,工廠排出的 廢 氣 ,汽 車 尾氣 ,農(nóng) 作物秸 稈 的焚 燒 等。② 測量的反應(yīng)物一定要足量 ,裝置必須密封。注意 ① 測量氧氣的體積必須是易與氧氣反應(yīng)且沒有
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