湖北省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元寫作學(xué)習(xí)抒情課件新人教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-18 15:21本頁(yè)面
【正文】 了個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，每星期天上午補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。您是蓬勃的大樹(shù)，為我遮擋了狂風(fēng)暴雨 。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您是柔和的春風(fēng)，撫弄著我這支新發(fā)的柳條 。我?guī)е鷮?duì)我的期盼，踏上了追求夢(mèng)想的旅途，我不會(huì)放棄，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)的話，是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。我?guī)е鷮?duì)我的期盼，踏上了追求夢(mèng)想的旅途，我不會(huì)放棄，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)的話，是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。 ?間接抒情（借助景物） ?？歸雁洛陽(yáng)邊。我想起幽遠(yuǎn)的車鈴，晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著，狐仙姑深夜的讕語(yǔ)，原野上怪誕的狂風(fēng) …… ?間接抒情 ?，恰似一江春水向東流。我看見(jiàn)奔流似的馬群，聽(tīng)見(jiàn)蒙古狗深夜的嗥鳴和皮鞭滾落在山澗里的脆響 。 ?間接抒情 /借景抒情（借助自然景物抒發(fā)情感。田野里的冬水也咕咕地起著水泡。
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