【摘要】蓮,又名荷花,芙蓉,菡萏[hàndàn]。她,美麗可目,清香可鼻,蓮藕可食,蓮子可藥,古往今來,不知有多少人描繪過它,贊美過它,同學(xué)們,你能說出哪些關(guān)于“蓮”的詩句?江南可采蓮,蓮葉何田田。《江南》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
2025-06-20 18:29
【摘要】學(xué)會記事第2單元寫作文題展示自由作文。從佝癿日記、讀乢筆記戒隨筆中選一個収生在身邊癿故事,以此為素材,自擬題目,寫成一篇完整癿作文,丌少亍500字。寫作指導(dǎo)。一要夗留心生活?!疤幪幜粜陌n學(xué)問”,這樣,一旦動起筆來,值得記叒癿材
2025-06-21 05:15
【摘要】戲曲欣賞:《誰說女子不如男》劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和襪
2025-06-13 12:07
【摘要】8木蘭詩字詞盤點機杼.(zhù)軍帖.(tiě)可汗..(kèhán)鞍韉..(ānjiān)轡.頭(pèi)鳴濺濺..(jiānjiān)鳴
2025-06-20 15:27
【摘要】8木蘭詩R·七年級語文下冊,在熟讀的基礎(chǔ)上背誦全詩。,感知詩歌內(nèi)容。,學(xué)習古代勞動人民的愛國精神。學(xué)習目標【郭茂倩】(1041—1099年),字德粲,北宋鄆州須城(今山東東平)人。為萊州通判郭勸之孫,太常博士郭源明之子。編有《樂府詩集》百卷傳世。走近作者《
2025-06-17 12:35
【摘要】木蘭詩請概括本詩主要情節(jié)1.代父從軍,踏上征途。代父從軍,踏上征途。2.奔赴前線,十年征戰(zhàn)。奔赴前線,十年征戰(zhàn)。3.還朝辭官,親人團聚。還朝辭官,親人團聚。4.比喻贊美,謳歌英雄。比喻贊美,謳歌英雄。分析人物形象:?女扮男妝,代父從軍的花木蘭歷來深受人們喜愛。你特別欣賞她的哪一點?請結(jié)合詩中描述,用下面的句子來發(fā)表你的意見。?我喜歡木
2025-06-20 19:09
【摘要】木蘭詩花木蘭的故事源于花木蘭的故事源于《木蘭詩》,《木《木蘭詩》,《木蘭詩》選自蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的編的《樂府詩集》,這是南北朝時北方的一首民歌。敘述,這是南北朝時北方的一首民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。它和奇故事。它和《《孔雀東南飛》》一起,堪稱一起,堪稱樂府詩
2025-06-12 16:21
2025-06-26 23:48
【摘要】《一棵小桃樹》藝術(shù)手法重溫“我”的文字“桃”的文字奶奶說:“含著桃核做一個夢,誰夢見桃花開了,就會幸福一生呢?!蔽覅s無論如何不能安睡,想這甜甜的夢是做不成了,又不甘心不做,就爬起來,將桃核埋在院子角落的土里,想讓它在那兒蓄著我的夢。秋天過
2025-06-12 02:38
【摘要】《老王》第一課時導(dǎo)四季的斑讕悄然地在你奔波的車輪中演繹你生命的履歷你的背影曳著旭日升起攜著夕陽隱沒每一條蜿蜒的崎嶇都彈奏著你鏗鏘的跫音你的足跡涂滿東西南北盡把生活的濃彩描繪沒有雄渾的豪言壯語沒有靚麗的西裝革履你擎起人生的火距挺
2025-06-26 22:37
【摘要】《老王》第二課時導(dǎo)楊絳先生《丙午丁未年紀事》:大躍進時,我家三口人,分散三處。我于一九五八年十一月下放農(nóng)村,十二月底回京。鍾書當時還在城里定稿,他十二月初下放昌黎,阿瑗下放工廠煉鋼。文革中楊絳和錢鐘書都被“揪出來了”,然后是無休無止的陪斗。在一次陪斗中楊絳被剃成了“陰陽頭”,當時在社會上被剃了陰陽
2025-06-26 23:47
【摘要】《一顆小桃樹》導(dǎo)賈平凹,原名賈平娃,中國當代作家。生于陜西的一個偏僻落后的小山村父親是鄉(xiāng)村教師,母親是農(nóng)民。初二時遭遇了“文化大革命”,父親被關(guān)進牛棚這個十四歲的少年內(nèi)心充滿恐慌。成年后步入社會也遭受到了挫折。正如作者所言,他就像小桃樹一樣,自卑、瘦弱渺小、飽受風雨的摧殘。1972年以偶然機